Situacion Didactica

MATERIA

COMPETENCIAS GENÉRICAS FUNDAMENTALES UPAEP A DESARROLLAR EN LA ASIGNATURA:
1.- Favorecer el conocimiento científico acerca de las partes del cuerpo humano y las funciones asociadas conel movimiento y la relación con el entorno.2.- características del desarrollo, la nutrición y de la higiene del cuerpo humano. |

COMPETENCIAS DISCIPLINARES Y PROFESIONALES A DESARROLLAR:
1.-Aprecio de sí mismo, de la naturaleza y de la sociedad. |

PROPÓSITO GENERAL DEL CURSO:
Que el alumno identifique las partes y las funciones de su cuerpo para que lo puedan aplicar a su vida diaria,considerando los aspectos de: * Autocuidado * Higiene personal * Alimentación saludable |

SABER CONOCERConceptuales (saber) | SABER HACERProcedimentales (saber hacer) | SABER SERActitudinalesy valorales (ser/estar) |
* Identificar las características físicas personales y las de otros. * Identifica algunas partes del cuerpo y funciones asociadas con el movimiento y nutrición. *Describe cambios en el desarrollo y crecimiento. | * Identifica algunas acciones para el cuidado de la salud: su higiene personal y alimentación. * Comunica los resultados observables utilizandodiferentes recursos. | * Manifiesta responsabilidad al tomar decisiones informadas para cuidar su salud. * Valora y respeta las diferentes formas de vida. * Respeta las diferencias |SABERES PREVIOS QUE SE REQUIEREN PARA LA ASIGNATURA:
* Tener alguna forma de expresión.
* Identificarse como seres humanos.
ORGANIZACIÓN DE LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA, APRENDIZAJE Y EVAUACION.PROPÓSITO: Que el alumno identifique: yo, el cuidado de mi cuerpo y mi vida diaria. |

SESION(TIEMPO ESTIMADO) | COMPETENCIA A DESARROLLAR | ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA (DOCENTE) | ESTRATEGIAS DEAPRENDIZAJE (ESTUDIANTE) | ESTRATEGIAS DE EVALUACION (APRENDIZAJE, DOCNETE Y DE LA ASIGNATURA) | CRITERIOS O INDICADORES DE EVALUACION | EVIDENCIAS |
Sesión 11 hora y 30 minutos | Identifica sus...