Situacion Didactica

Actividades cocurriculares
Proyecto Anual de trabajo de Carrera Magisterial
DIAGNOSTICO
En la comunidad de Gabino Santillán se encuentra situado el Jardin de Niños Marco Tulio cicerón con clave10DJN0295-P, con una población infantil de 47 alumnos y dos docentes frente a grupo, un acompañante musical y un profesor de educación física.
Entre los habitantes se encentran los padres de familiaque regularmente trabajan en el pueblo de empleados en las nogaleras y llevan horarios pesados y las madres de familia las cuales casi en su totalidad se dedican a las labores del hogar y elcuidado de los hijos, los padres casi no se involucran en la educación de los hijos más bien esta actividad recae en las madres, ellas tienen rutinas muy marcadas de trabajo y la mayoría tiene tres hijoso más.
He detectado que los malos hábitos alimenticios de los mayores y los pocos espacios para la recreación de los pequeños ha provocado que los chicos sean pasivos y que no se ejercitenpromoviendo así el consumo de la comida chatarra.
Además el poco acceso a actividades culturales, las rutinas diarias de tutores y las rencillas que se heredan de familia en familia, ha limitado que sefortalezcan relaciones de convivencia sana entre las madres de familia del , opacando su entusiasmo por participar en actividades escolares y por valorar su rol y su desempeño en el grupo.
El jardínde niños se encuentra en un proceso de mejoramiento en lo que se refiere a la infraestructura pues sus instalaciones carecen de características básicas de un Jardín de niños incluso cuando alguienllega de visita les cuesta trabajo identificarlo como jardín de niños, carece de áreas verdes y algunos espacios que pudieran funcionar como medios para la enseñanza, están ocupados con exceso demateriales viejos y arrumbados.


TEMAS A DESARROLLAR que quiero lograr, y para que y còmo
• HABITOS ALIMENTICIOS
• ACTIVACION FISICA
• ACTIVIDADES CULTURALES
• CAMPAÑAS ESCOLARES (para el...