SITUACION DIDÁCTICA DE CIENCIAS NATURALES



Planeación por problema

Carta descriptiva
del
problema
Escuela: “Benito Juárez”

Clave: 11DPR0511D
Mpio. Yuriria
Estado: Guanajuato

Grado: quinto
Proyecto Numero: 1

F. deinicio:18/02/13
Fecha estimada de termino: 20 días

F. real de terminación:
Nombre del Proyecto: escribir un recuento histórico
Propósito del proyecto: que a partir de un tema de historia,elaborar un recuento histórico con el fin de publicarlo en el periódico escolar
Problemas o interrogantes planteadas por los alumnos:

1.- ¿Qué es la obesidad?

2.- ¿Cuáles son los alimentoschatarra?

3.- ¿En qué nos perjudican?

4.- ¿Cuáles son los alimentos nutritivos?

5.- ¿A qué nos ayuda lo nutritivo?


Identificación de: ámbitos, ejes, temas, bloques
ESPAÑOL
Ámbito de estudioParticipación
Comunitaria y familiar.
MATEMÁTICAS
Eje

Forma espacio y medida
EXPLORACIÓN
DE
LA NATURALZA
Tema

Como soy y que puedo hacer para cuidarme.
FORMACIÓN CÍVICA
Y
ETICABloque temático

Conocimiento y cuidado de sí mismo
EDUCACIÓN
ARTÍSTICA
La expresión corporal
EDUCACIÓN
FÍSICA
Bloque

Convivimos y nos diferenciamos







Num.
Descripción deactividades a desarrollar
Recursos de apoyo
1
Identificar textos útiles para la búsqueda de información
-Textos de historia
-libros de la biblioteca del aula y escuela.
-Diccionario
-libros degramática de la lengua española.
2
Emplear tablas y registros

3
Preparar una conferencia con carteles

4
Comparar cantidad y capacidad utilizando diferentes
Medidas arbitrarias

5
Recolectarrecetas

6
Compararla con la pirámide nutricional

7
Identificar beneficios de una buena y mala alimentación

8
Platicas con nutriólogos

9
Identificar qué pueden hacer para mejorar susalud, las
Medidas de prevención e identificación de enfermedades.

10
Practicar bailables, expresión de teatro y dibujo

11
Juegos de integración y socialización

12
Juegos cooperativos...