Situacion
Licenciatura en Educación Preescolar
Jardín de Niños: Justo SierraGrado y Grupo: 2 “B”
Practicante: Edna Liliana Bojórquez Paredes Fecha de práctica: 12 al 16 de Octubre
|Campo formativo|Competencia |Secuencia didáctica |Materiales |Tiempo y Espacio |Evaluación || | |¿Qué quieres ser de grande? |-Cuento de oficios y|- 20 minutos ||
| |Obtiene y comparte |INICIO |más oficios. || |
|Lenguaje y |información a través de|Indagar en conocimientos previos acerca de los oficios que los pequeños conozcan. ||- Dentro del aula | |
|comunicación |diversas formas de |Hacerles las siguientes preguntas ¿Qué es un oficio? ¿Para que sirven? ¿Qué oficios conocen? ¿Que les|-Galletas (cremas de| | |
| |expresión oral. |gustaría ser de grandes? Etc.|nieves o | | |
| | |DESARROLLO|suavicremas) | | |
| | |Contarles el cuento de “Oficios y más oficios”....
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