Situacion

PLAN DE TRABAJO
C.F: Expresión y Apreciacion Artísticas
APRENDIZAJES ESPERADOS | SITUACION DE APRENDIZAJE:“Conociéndonos a través de las artes” | RECURSOS | DURACION |
*Participa en el diseño ypreparación de la puesta en escena de obras creadas por el grupo.*Narra y representa libremente sucesos, así como historias y cuentos de tradición oral y escrita.*Participa en juegos simbólicosimprovisando a partir de un tema, utilizando su cuerpo y materiales de apoyo. | 1.-El docente cuestionara al grupo sobre que son las artes, cuales conocen, que es una obra de teatro, quien conoce elteatro, que elementos lleva una obra de teatro, etc? Se registraran las participaciones en el pizarrón.2.-Se les propondrá realizar una obra de teatro por equipos de 5 a 6 integrantes, para lo cual se lespedirá realizar ya sea títeres o mascaras para su representación; ellos elegirán como realizaran su presentación y lo que necesitan realizar.3.- Se les proporcionaran diversos materiales para que deforma individual una vez elegido si realizaran títeres o mascaras realizaran el suyo.4.- Al finalizar la elaboración del material escénico, se les pedirá nuevamente ponerse de acuerdo para larepresentación que harán, para lo cual se les propondrán algunos temas para que ellos elijan del que quieren que trate su obra (La familia, los animales, la escuela, la amistad, etc.).5.-Cuando estén listos serealizara la escenificación, reacomodaremos al grupo y mobiliario de una forma que el público pueda atender con atención al equipo participante. 6.- Al final se dará un espacio para compartir que lespareció las obras, cual les gusto más, que les gusto y que no les gusto de la actividad, que sintieron al representar los personajes, etc. como forma de evaluación. Concluiremos con un aplauso paratodos. | =Cartoncillos=Tijeras= estambre=bolsas de papel=calcetines=ojos móviles=crayolas=botones=pegamento+Se realizara registro de las observaciones del grupo durante las actividades en el diario y...