Situaciones De Aprndizaje

Alumno(a): _______________________________________________________ Fecha: ___________________________
Situación de aprendizaje: conociéndonos y conociendo a las demás personas (nuestrasfamilias)
Campo formativo: Desarrollo personal y social
Competencia: Reconoce sus cualidades y capacidades y desarrolla su sensibilidad hacia las cualidades y necesidades de otros.
1) INDICACIONES:dibuja lo que te gusta y/o disgusta de tu casa y de la escuela y compártelo con tus compañeros.

1.- ¿Qué te gusta y/o disgusta de tu casa, de tu familia?_______________________________________________________
2.- ¿Qué te gusta y/o disgusta de tu escuela? __________________________________________________________________

|OTROS ASPECTOS OBSERVABLES|SI |NO |intenta |
|Dibuja acorde a lo que se le solicita | | ||
|Hay relación entre lo que dibuja y lo que explica | | | |
|Escucha con atención a sus compañeros| | | |


Aprendizaje esperado:

Habla acerca de cómo es él o ella, de lo que le gusta y/o disgusta de su casa, de suambiente familiar y de lo que vive en la escuela.

|A |De forma espontánea y segura | |
|B |Al cuestionarle o con poca ayuda| |
|C |Lo intenta, con timidez | |
|D |Se le dificulta y no lo logra| |


Competencia: Establece relaciones positivas con otros, basadas en el entendimiento, la aceptación y la empatía.
2) INDICACIONES: dibuja alguna experiencia de...