Situaciones de riesgo

RELACIÓN ENTRE LOS ASPECTOS ANALIZADOS (SALUD, EMPLEO, EDUCACIÓN) Y LA VULNERABILIDAD DE LOS ADOLESCENTES EN SITUACIONES DE RIESGO.

La adolescencia es una época de cambios tanto físicos comopsicológicos que hacen vulnerable a quien se encuentra en esta etapa. Esta vulnerabilidad puede verse afectad por varios factores ante los cuales se encuentra expuesto un adolescente. Como individuotambién se relaciona con el medio que lo rodea, no puede quedar ajeno a su influencia y muchas de sus acciones son el resultado de su interrelación, sea cual fuere la naturaleza de ésta. Entre losprincipales factores que se encuentran inmersos en su entorno podemos encontrar la salud, la educación que pudiera recibir y las ofertas de empleo a las que tiene acceso.

Niños y adolescentes seencuentran en una constante búsqueda de identidad, pertenencia y reconocimiento. Los desertores escolares ven reducidos los espacios donde pueden satisfacer estas necesidades, motivo por el que buscancolmarlas a partir de la interacción e interdependencia con pares negativos y la asunción de conductas de riesgo. Mantenerse en la escuela, así como la adopción de comportamientos que involucren el usoadecuado del tiempo libre, son factores que protegen de la deserción escolar y la consecuente adopción de conductas de riesgo. Es por esto que desde la escuela, debemos identificar a los estudiantes enriesgo de desertar y motivarlos a incorporarse en actividades deportivas, culturales, que propicien en ellos un renovado deseo de superación y de sana competitividad.
En cuanto a al empleo quienes seencuentran desocupados son los que están realmente inactivos, se trata de un parte de la población juvenil que se encuentra en una situación de vulnerabilidad muy severa, debido a que experimenta undesarraigo tanto del sistema educativo así como del mundo laboral, la falta de oportunidades e inclusión social los hace vulnerables a las reglas y a que se involucren en formas ilegales de...