Situaciones Didacticas De Exploración Y Conocimiento Del Mundo Preescolar

situacion didactica preescolarACTIVIDAD1: ¿TÚ SABES CUÁNTA AGUA GASTAS?
PREGUNTAS PLANTEADAS:
¿En su casa se han quedado sin agua alguna vez?
¿Por qué es importante teneragua?
¿Qué pasa si no cuidamos el agua?
¿Cómo puedes tú cuidar el agua?

EL DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD ES EL SIGUIENTE:
Les pediremos que se laven las manos y quecontengan el agua que van usando en un recipiente. Después les pediremos que vacíen su agua en un recipiente más grande.
Una vez que está toda el agua en un recipiente, lespediremos que la observen ¿Creen que es mucha agua la que usamos entre todos para lavarnos las manos? ¿Creen que podamos disminuir esta cantidad de agua al lavarnos las manos?, ¿Cómolo podemos hacer? ¿Y también podremos hacerlo al bañarnos?, ¿Y al lavar la ropa? Etc.
¿Qué otra utilidad le podemos dar a esta agua que usamos para lavarnos las manos?
PARACONCLUIR LA ACTIVIDAD:
Les pediremos que la próxima vez que se laven las manos o tengan que usar agua lo hagan según las opiniones sugeridas en esta actividad.

ACTIVIDAD2:BAÑO DE MUÑECOS
PREGUNTAS PLANTEADAS:
¿Cómo ter bañas en tu casa?
¿Quién te baña?
¿Te gusta jugar con el agua mientras te bañas?
¿Te tardas mucho en bañarte?

ELDESARROLLLO DE LA ACTIVIDAD ES LA SIGUIENTE:

Cada uno bañará a su muñeco de plástico que previamente ya se les había pedido, con agua en un tina ya sea con una regadera deplantas o con jícara.
Se observará cómo los bañan, ya que se estarán proyectando al hacer esta actividad.
Principalmente que tanta agua utilizan.

PARA CONCLUIR LA ACTIVIDAD:Se hará conciencia con ellos de que si es importante que se bañen muy bien, pero que al hacerlo cuiden el agua, ya sea cerrando la llave al enjabonarse o no desperdiciándola.