situaciones didacticas


CAMPO FORMATIVO
DESARROLLO FISICO Y SALUD
ASPECTO
COORDINACION FUERZA Y EQUILIBRIO
COMPETENCIA
UTILIZA OBJETOS E INSTRUMENTOS DE TRABAJOQUE LE PERMITEN RESOLVER PROBLEMAS Y REALIZARACTIVIDADES DIVERSAS.
APRENDIZAJES ESPERADOS
Juega libremente con diferentes materiales y descubre los distintos usos que puede darles.
Explora y manipula de manera libre objetos, instrumentos, yherramientas de trabajo, sabe para que pueden utilizarse y práctica las medidas de seguridad que debe de adoptar al usarlos.
Elige y usa el objeto, instrumento o herramienta adecuada para realizar una tareaasignada o de su propia creación (un pincel para pintar, tijeras para recortar, destornillador etc.)
Construye utilizando materiales que ensamblen, se conecten o sean de distinta forma o naturaleza.Construye o modela objetos de su propia creación.
Construye objetos a partir de un plan acordado con sus compañeros y se distribuyen tareas .
Arma rompecabezas que implican distinto grado dedificultad.
Usa estrategias para reducir el esfuerzo que implica mover objetos de diferente peso y tamaño (arrastrar objetos, pedir ayuda a sus compañeros, usar algo como palanca)
PREVISION DE RECURSOSJuegos de destreza
Juegos de mesa
Material de construcción
PARTICIPACION DE LOS PADRES DE FAMILIA
Realizar un calendario con los padres de familia para que interactúen en familia mediante lapráctica de juegos de destreza y de mesa así como el fortalecer la AUTOESTIMA en sus hijos
APOYOS AL APRENDIZAJE


SITUACION DE APRENDIZAJE

INICIO
Presentar a los alumnos diferentesmateriales de construcción, juegos de mesa y de destreza para que exploren y lo manipulen así como jueguen libremente tanto individualmente como en equipo.

Identificar aspectos de trabajar en equipoDESARROLLO









CIERRE









FECHA DE INICIO

ARTICULACION DE LOS CAMPOS FORMATIVOS
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN



PENSAMIENTO MATEMATICO


EXPLORACION Y...