situaciones didacticas
Desarrollo personal y social
Identidad personal y autonomía
• Comprende que hay criterios, reglas yconvenciones externas que regulan su conducta en los diferentes ámbitos en que participa.
• Reconoce sus cualidades y capacidades y
Las de sus compañeras y compañeros.
• Adquiere conciencia de suspropias necesidades, puntos de vista y sentimientos,
y desarrolla su sensibilidad hacia las
Necesidades, puntos de vista y sentimientos
De otros.
• Adquiere gradualmente mayor autonomía.Relaciones interpersonales
• Aprende sobre la importancia de la amistad
Y comprende el valor que tienen la
Confianza, la honestidad y el apoyo
Mutuo.
• Interiorizagradualmente las normas de
Relación y comportamiento basadas en
La equidad y el respeto
• Acepta a sus compañeras y compañeros
Como son y comprende que todos
Tienen los mismos derechos, y tambiénQue existen responsabilidades que deben
Asumir.
• Comprende que las personas tienen diferentes necesidades, puntos de vista,
Culturas y creencias que deben ser tratadas
Con respeto.
Lenguaje ycomunicación
Lenguaje oral
• Utiliza el lenguaje para regular su conducta
en distintos tipos de interacción con
Los demás.
• Comunica estados de ánimo, sentimientos,
Emociones yvivencias a través del
Lenguaje oral.
• Escucha y cuenta relatos literarios que
Forman parte de la tradición oral.
• Obtiene y comparte información a través
De diversas formas de expresión oral.• Aprecia la diversidad lingüística de su región
Y de su cultura.
Pensamiento matemático
Número
• Utiliza los números en situaciones variadas
Que implican poner en juego losprincipios
del conteo.
• Plantea y resuelve problemas en situaciones
Que le son familiares y que implican
Agregar, reunir, quitar, igualar, comparar
y repartir objetos.
• Reúne información...
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