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CULTURAS
Y RELIGIONES

GENERALITAT
VALENCIANA

CONSELLERIA DE CULTURA,
EDUCACIÓ I CIÈNCIA

a

ACTIVIDADES DE ESTUDIO
ALTERNATIVAS
A LAS ENSEÑANZAS
DE RELIGIÓN
(Segundo ciclo de Educación Secundaria Obligatoria.
Primer curso de Bachillerato)

Juan Bosch
Juan Antonio Tudela

GENERALITAT
VALENCIANA

CONSELLERIA DE CULTURA,EDUCACIÓ I CIÈNCIA

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GENERALITAT
VALENCIANA

CONSELLERIA DE CULTURA EDUCACIÓ I CIÈNCIA

© Generalitat Valenciana
Conselleria de Cultura, Educació i Ciència
Dirección General de Ordenación e Innovación
Educativa y Política Lingüística
Coordinación: Servicio de Programas de Innovación
y Apoyo Escolar
Han colaborado con los autores: Tomeu Adrover, Vicente Botella,
Alfonso Esponera, AngelGarcía, Carmen Márquez, David Montesinos,
José V. Niclós y José Luis Sierra.
ISBN: 84-482-1625-3
Depósito Legal: V-4.387-1997
Impreso por: Gráficas Alarcón - Utiel

2

ÍNDICE
Pag.

Presentación
Introducción
I. Historia de las religiones.
1. Las religiones del pasado.

5
7
13
14

1.1. Religión egipcia.
1.2. Religiones indoeuropeas.
1.3. La religión de los pueblos griegos.1.4. La religión de los romanos.
2. Las religiones universales.

25

2.1. Hinduismo.
2.2. Budismo.
2.3. Judaísmo.
2.4. El Cristianismo.
2.5. El Islam.
II. Los fundadores de las religiones y los libros sagrados.
1. La persona y la obra de Buda.
2. La figura de Moisés.
3. El Jesús de la Historia y el Cristo de la Fe.
4. Mahoma.
5. Los Vedas.
6. La Biblia hebrea.
7. La Bibliacristiana.
8. El Corán.
III. El hecho religioso en Europa.
1. Cristianismo: Catolicismo, Ortodoxia y Protestantismo.

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98
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104

1.1. Catolicismo romano.
1.2. Ortodoxia oriental.
1.3. El Protestantismo y el Anglicanismo.

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2. Otras religiones: Judaísmo e Islam.

120

2.1. El impacto del judaísmo en la cultura occidental.
2.2. Impacto de la religióny civilización islámica en occidente.
3. Nuevos movimientos religiosos.

130

IV. El hecho religioso en la Comunidad Valenciana.

137

1. Vestigios prehistóricos: la religiosidad ibérica.

138

2. Tres raíces religiosas: cristiana, musulmana y judía. Relaciones
y conflictos en el pasado.

141

3. El hecho religioso en la actualidad.

145

4. Fiestas populares valencianas.149

V. El hecho religioso en sí mismo.

155

1. Dimensión religiosa del ser humano.

156

2. La religiosidad como generadora de manifestaciones culturales,
espirituales y filosóficas.

161

3. Religión: entre la cohesión de los pueblos y la libertad de conciencia. 166
4. Los fundamentalismos en las religiones.

170

5. Los conflictos de carácter religioso.

175

6. Lacuestión de la religión y los derechos humanos, la justicia y la paz.

181

7. Religión y tolerancia.

185

ANEXO 1: Real Decreto por el que se regula la enseñanza de la religión.
ANEXO 2: Orden por la que se regulan las actividades de estudios
alternativos a las enseñanzas de religión.
ANEXO 3: Resolución de la Dirección General de Ordenación
e Innovación Educativa y Política Lingüísticaque desarrolla
la Orden por la cual se regulan las actividades de estudio
alternativas a las enseñanzas de religión.

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192
200

206

P R E S E N TA C I Ó N

L

os materiales que aquí se presentan forman parte de los documentos que publica la Consellería de Cultura, Educación y Ciencia con el fin
de facilitar al profesorado instrumentos que le ayuden en la organización
ydesarrollo de su práctica docente.
El pasado 27 de julio de 1997, se publicó en el Diari Oficial de la
Generalitat Valenciana la Resolución de la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística, que desarrolla la Orden de 17 de julio de 1997, por la que se regulan las actividades de estudio alternativas a las enseñanzas de religión. En la mencionada Resolución se indica...