sjknmfjdnsfd

Las condiciones en que los adolecentes mexicanos viven tienen mucho que ver con el desarrollo humano del lugar en donde vive, me refiero a su municipio, su entidad y su país. Así las posibilidadespara que el adolecente estudie tienen que ver con lo económico que tiene, con esto el adolecente tiene que ayudar con el sustento de su familia teniendo que trabajar y dejar sus estudios.
Antes solo laeducación primaria era obligatoria y por esto los adolecentes ya no seguían estudiando hasta en el año 1992 cuando la educación secundaria se estableció como un nivel obligatoria así se logro que losjóvenes de entre los 15 y 16 años siguieran sus estudios.Objetivo:
Explicar la importancia de la participación de los adolescentes y los jóvenes en el desarrollo social de México.
Instrucciones:Realiza una investigación sobre la participación de los adolescentes y los jóvenes en el desarrollo social de México y en base a la información encontrada elabora un informe que contenga losiguiente:
Lugar que ocupan los adolescentes como grupo poblacional, su proyección futura en la vida económica, social, política y cultural del país, así como sus aportaciones químicas y tecnológicas en lasatisfacción de necesidades básicas, en la salud y el ambiente de nuestro país.
El tipo de educación que recibían los jóvenes durante el horizonte cultural posclásico en las escuelas Mexicas.Realiza un plan de acción donde enlistes 10 actividades que debes realizar como adolescente en pro del bienestar social (aspectos económicos, sociales, políticos y culturales), y escríbelas en la siguientetabla:
¿Qué acciones puedo incluir en mi vida para mejorar mi país? ¿Qué beneficio tendrá la sociedad si yo cumplo con esta acción?
1.-
2.-
3.-
4.-
5.-
6.-
7.-
8.-
9.-
10.- 1.-
2.-
3.-4.-
5.-
6.-
7.-
8.-
9.-
10.-
Para cerrar el informe incluye tu punto de vista acerca de un problema político que esté afectando la economía de México; incluye tu perspectiva del proyecto de...