SKATE
Materia: historia
Curso:5º A técnico
Profesor: Christian E. Gassmann
Instituto:
IT y OPAS
Alumnos:
TELLO, Ricardo L.
CABRERA, Tomás A.Lugar de elaboración:
Saldan, Córdoba, Argentina.
Fecha de finalización:
21/6/2014
ÍndiceIntroducción Nº 1
Desarrollo Nº2
Introducción:
Desde 1492, Cuba siempre ha tenido una función continental. “Durante mucho tiempo,además de una función pasiva, de “puente” para la penetración en América Latina, tuvo la de ser la primera en recibir, y vivir en su propio territorio con una duración más penetrante, la experienciacolonial”. Mientras colonias de la América continental habían logrado su independencia entre 1810 y 1830, Cuba al igual que Puerto Rico, Guam y las Filipinas aún guardaban su condición de colonia afinales del siglo XIX. . Las condiciones sociales, políticas, económicas y culturales eran marginales a los designios de la metrópoli. Incluso la esclavitud, rezago de un pasado colonial, pervivían a ladode la industrialización mecánica que había entrado para acelerar la producción y venta en mercados extranjeros de la caña de azúcar y de un nuevo producto demandado en el exterior, el tabaco. En lasegunda mitad del siglo XIX Cuba vivió dos movimientos independentistas. El primer intento de independencia es conocida como la Guerra de los Diez Años 1868-1878). La segunda guerra de liberaciónNacional de 1895-1895 estuvo a cargo de una figura política ideológica que trascendió a toda América Latina: José Martí y del militar negro Máximo Gómez Así pues, Cuba salió al mundo con una independenciacontrolada por un nuevo actor internacional: el imperialismo de los Estados Unidos. Desde principios del XIX, la actitud de EUA hacia Latinoamérica se plasmó con una excesiva xenofobia europea en el...
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