skiner


“TEORÍA PSICOLÓGICA DEL
CONDICIONAMIENTO OPERNATE”
BURRHUS FREDERIC SKINNER
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BIOGRAFÍA
• Nació el 20 de marzo de 1904 en la pequeña ciudad
de Susquehanna en Pensilvania.

• 1922Skinner ingresa a la universidad de Hamilton Collage
• Allí se gradúa en licenciado de literatura inglesa y se diplomó en
Lenguas Románicas

• 1931 Obtuvo el Doctorado en Ψ
• Boring aceptó latesis por el papel de “salvador,” y fue aprobada y
leída y obtuvo el Doctorado en Ψ

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• 1957 Publica el libro “Conducta verbal”
• Publica el libro “Conducta verbal”
• Introdujo el concepto.•1970 Skinner era ya un psicólogo reconocido y American Psychologist (1970) le
citó como el segundo personaje, después de Freud, con más influencia en la
psicología del siglo XX.

•1972 Recibióel Humanista del Año por la Asociación Humanista Americana.

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•1977 Skinner perdió mas de la mitad del campo visual
•Ojo izquierdo era inservible y su ojo derecho había desarrollado unglaucoma, por lo que en conjunto había perdido más de la mitad de
su campo visual.

•1989 En noviembre mientras estaba en el hospital acompañando a
su mujer, sufre un desmayo, y tras diversosanálisis los médicos le
comunican que tiene leucemia y le diagnostican 6 meses de vida.

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1990

•Skinner
murió el 18
de agosto.

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TEORÍA Y DESCRIPCIÓNDE LA MISMA.

A la concepción del condicionamiento clásico de
estímulo respuesta, propuesta por Watson en los Estados
Unidos, Skinner le agrega la idea de que el aprendizaje
de un nuevocomportamiento se produce por medio de
“refuerzos o recompensas ejercidas por estímulos
externos” que siguen a las respuestas del organismo.

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B.F. Skinner Teóricoconductista.
“Condicionamiento operante”
Según Skinner hay dos
formas de aprendizaje:

Condicionamiento
respondiente
Es el
condicionamiento
clásico
 Asociación entre
estimulo respuesta...