Skinner, història de la psicología

SKINNER
1. CONTEXT HISTÒRIC
·Situar l’obra i l’autor dins la seva època històrico-social i dins de la ciència psicològica. Establir les coordenades històriques, socials, polítiques, econòmiques i de pensamentintel·lectual o psicològic que tinguin relació amb el text; és a dir, que serveixin per explicar les idees del text.

-Burrhus Frederic Skinner (1904-1990)
-Professor de psicologia en diferents universitats com Minnesota, Indiana y Harvard ( desde 1947)
-1958: “Journal for the Experimental Analysis of Behavior”
-1970: famós per les seves aportacions i escrits polèmics.
-1971/1972: rebuig llibertat iautonomia

S XX CONDUCTISME COM A CORRENT DE LA PSICOLOGIA
A) conductisme CLASSIC
- autor principal: WATSON: escriu l’any 1913 "La psicologia  des del punt de vista conductista" , i 1924 "Conductismo"
-precursors:
reflexologia de Ivan Paulov ("condicionamient clàssic")
conexionisme de Thorndike ("condicionament operant": aprendre per assaig i error)
B) NEOCONDUCTISME:- es basa enWatson, però les seves postures són menys dogmàtiques i mes complexes
- entre 1930 y 1960 es desenvolupen tres corrents
a)conductisme formal : HULL (+1952) enriqueix els plantejaments de Watson juntament amb les aportacions de la filosofia positiva lògica

b)conductisme informal: molts psicòlegs van abandonar els intents de fer grans síntesis científiques lògiques i es van dedicar ainvestigacions conductistes sobre temes específics
c)conductisme radical : B.SKINNER (nascut l’any 1904 accentua el conductisme de Watson afirmant que estem depenem totalment de l’ambient

CARACTERÍSTIQUES GENERALS DEL CONDUCTISME
a) monisme físic: no dualisme ment- cos, rebutgen la existència de la ment en qualsevol forma: tan com a substancia, o entitat conceptual que controla la conductab) la conducta ha de ser tractada com a conducta observable no com una expressió d’estats inobservables

c) empirisme: la conducta es fruit de l’experiència apresa del subjecte, no de factors innats o genètics

d) associacionisme: associació entre estímuls i respostes
e) atomisme: Una molècula està composta per àtoms. La molècula, s’analitza descomponent-la i comparant-la. Aixídoncs, la conducta humana es pot analitzar científicament descomponent-la i comparant-la amb estímuls i respostes elementals

f) continuïtat filogenètica: existeix una sòlida continuïtat en la forma en que la conducta s’aprèn i mantinguda en totes les especies animals
g) positivisme: nomès és vàlid allò observable i que es pot reduir a la mida

PRINCIPALS OBRES:
·El comportamiento delos organismos (1938)

·La ciencia y el comportamiento humano (1953)

·El comportamiento verbal (1957)

·Análisis del comportamiento (1961) ( en colaboración)

·La tecnología de la enseñanza (1967)

·Walden two (1969) (novela de ciencia ficción)

·Más allá de la libertad y de la dignidad (1971)

·Acerca del conductismo (1974)

·Particulars of My Life (Autobiografía) (1976)2. CONTINGUT DEL TEXT
-Breu explicació amb paraules pròpies del que diu el text.
L’ambient és el que selecciona la conducta de l’individu.
Els individus estan condicionats per l’entorn, l’ambient i el context; per tant, no podem parlar d’home autònom en el sentit de que la seva conducta no té cap causa; sinó que aquesta està íntimament relacionada amb l’ambient.

Negació de l'homeautònom: conducta condicionada per l'ambient
La ciència de la conducta relaciona la conducta i el seu ambient; conclou amb què una persona és responsable de la seva conducta i pot ser castigada i/o recompensada en funció del seu comportament. Skinner fa especial èmfasi als reforços positius (gratificacions, admiracions, mèrits, recompenses,...) ja que considera que aquests modifiquen les...