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Con el desarrollo de las actividades de esta Guía usted, señor Aprendiz, logrará los Resultados de Aprendizaje propuestos en el Programa de Formación que corresponden a la fase deAnálisis del Proyecto Formativo propuesto. Estudiará las diferentes maneras de instalaciones de redes mediante estándares establecidos por la normatividad RETIE, esto se tiene en cuenta desde laasignación de recursos para las instalaciones de las redes, pasando por la distribución y diseño del plano.
El conocimiento que se generará le permitirá ofrecer soluciones a empresas buscando la eficacia enel proceso de instalaciones de redes
Reflexionemos:
“No basta saber, se debe también aplicar.
No es suficiente querer, se debe también hacer.
Johann Wolfgang Goethe
(1749-1832) Poeta ydramaturgo alemán






3.1 Actividades de Reflexión inicial.

De acuerdo a la Lectura “Normatividad RETIE”, participe en el foro acerca de la importancia de la optimización de la organización delherramental a utilizar en la Instalación.



Consulte sobre historias de vida.

Participe  en las dinámicas de presentación.



Participe en el cine foro sobre habilidades de lasinteligencias múltiples

Lea el texto “El poder de las palabras” de Pablo Neruda y participe en foro de discusión. Diagnostique sus habilidades y actitudes como emisor y receptor



Diagnosticar sobrelas falencias de organismos del SSG y evalué la matriz de riesgo SG- SST al video de “ Bangladesh Cuero Toxico”
3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesariospara el aprendizaje.
Establece procesos comunicativos asertivos que posibilitan la convivencia en los contextos social y productivo.  
Participe en la jornada de integración del grupo. (Salidapedagógica)
Consulte los conceptos relacionados con el trabajo en equipo: Lider, liderazgo y trabajo colaborativo
Consulte los conceptos de autonomía, automotivación, autoestima, autogestión
Identifique...