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Páginas: 16 (3806 palabras)
Publicado: 2 de febrero de 2015
Ministerio del Poder Popular Para la Educación
Universidad José Antonio Paez
San Diego- Edo- Carabobo.
CONFUSION
Integrantes:
- Articulo 1193 CC : La confusión que recae en la persona del deudor o acreedor principal aprovecha a los fiadores. La que se realiza en cualquiera de éstos no extingue la obligación.
2.- Articulo 1192 CC ; laconfusión tiene que ser completa y definitiva. No se produce cuando la herencia se aceptó a beneficio de inventario.
El Articulo 1123 CC, dice cuales son los beneficios del heredero a beneficio de inventario. Cuando una persona es heredero se subroga como si fuera la persona fallecido en derechos y obligaciones.
Introducción:
A lo largo de la historia del país, la autonomía se fuedesarrollando y mostrando de diferentes formas, es así que en estos últimos años el término de autonomía fue utilizado constantemente, teniéndose como antecedente el pedido de varios departamentos del Estado, quienes constantemente y de diferentes maneras hicieron conocer su deseo de ser autónomos.
El propósito del presente trabajo es establecer de forma especifica que es la autonomía y como seaplica esta concepción al sistema Universitario de Venezuela; tomando en cuenta las luchas sociales que se ha realizado.
Podemos destacar que en Venezuela el marco legal de la autonomía universitaria procede, en primer lugar, de la Ley de Universidades aprobada en 1970 y aún vigente. Esta norma otorga a las universidades autónomas derechos fundamentales: la autonomía organizativa, “en virtud dela cual podrán dictar sus normas internas”; la autonomía académica, “para planificar, organizar y realizar los programas de investigación, docentes y de extensión que fuere necesario para el cumplimiento de sus fines”;
Autonomía universitaria:
La Autonomía Universitaria es derecho inherente a la valoración de la propiedad intelectual en el ámbito de las universidades, en tanto, suconsideración jurídica es consona a la regulación de la propiedad intelectual de las obras que producen las instituciones de educación superior universitaria. Dicha autonomía se transformó en una libertad académica de rango fundamental en el Derecho Constitucional. Su titular es la comunidad universitaria, en este sentido la cúpula que la preside debe ser oído a la mayoría y desempeñar su roldireccional en beneficio del colectivo que la integra.
Aunque también es la independencia política y administrativa de una universidad publica de factores externos a esta. El principio de autonomía Iris universitaria sostiene que la universidad debe ser autónoma y auto-gobernada, eligiendo sus propias autoridades sin injerencia del poder político, y dándose sus propios estatutos y programas deestudio.
Origen:
La autonomía universitaria está fundada en la necesidad de evitar que los vaivenes del poder político se traduzcan en cambios arbitrarios de la vida y las autoridades universitarias.
La autonomía universitaria es un antiguo principio de organización de las más antiguas universidades europeas: las universidades de (siglo XI),París siglo XII),Oxford(siglo XII), Salamanca(1243),Cambridge (siglo XIII), se organizaron sobre principios de autonomía. La idea de autonomía universitariaes llevada por España a sus universidades coloniales en América.
Con autonomía, los diferentes colectivos de la comunidad universitaria (profesores, alumnos y personal no docente) controlan de forma directa mediante elecciones internas para elegir a los diferentes órganos de gobierno:
Rectorado,Claustro,
Decanato o Dirección,
Junta de Facultad o Escuela
Direcciones y Consejos de Departamento.
De este modo, la autonomía Universitaria pretende preservar a la universidad de las luchas partidistas del poder político. Sin embargo, las autoridades académicas y los miembros de los órganos de gobierno pueden llegar a defender los intereses de su colectivo (profesores, estudiantes,...
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