smartphone beneficio o distraccion en las aulas



Asignatura
Sociología de la información


Nombre del tema
Smartphone beneficio o distracción en las aulas

Presenta
Mario Navarro Padilla
Daniel Alexander González del Rio


Docente
Oscar Adrián Cano







Colombia ciudad de Medellín 28/10/13
Contenido



Introducción

En la sociedad actual el impacto de los dispositivos móviles se estáconvirtiendo en un factor de auto dependencia de la cual no se escapa la educación ni las aulas de clase, ya que día a día la tecnología se apodera más de nuestras vidas permitiendo llevar el conocimiento a otro nivel en el cual es necesario una conexión a internet para obtener el conocimiento que anteriormente se buscaba en un libro y no tenía elementos distractores en sus páginas como lo hace hoy endía la web con sus banners y pop ups que surgen de la nada cuando estas concentrado en tus labores estudiantiles Por esto hoy en día es muy difícil ver un joven en una universidad o aula de clase sin su teléfono móvil chateando o ingresando en la web, pero este no es el verdadero problema, ya que estos niveles de adicción y dependencia no se ven solo fuera del horario estudiantil, sino dentrode las clases en proceso, lo cual se convierten en elementos distractores que conllevan a disminuir el rendimiento académico y la falta de concentración. Y esto se da solo por una moda generalizada en donde estas conectado y existes, y no como la verdadera herramienta de comunicación que te permite llamar, localizar y hablar con cualquier persona de manera casi inmediata sin costos adicionalescomo lo hace una llamada nacional o internacional. Por lo tanto la verdadera premisa esta en tener auto control y no creer que solo las drogas son la única adicción que pueden llevar a convertirte en un zombi donde su mundo no es la vida real.












Descripción del fenómeno
Smartphone beneficio o distracción en las aulas
El fenómeno del internet y los dispositivos móvilessiempre irán de la mano, ya que el día de hoy se busca la interconexión y la finalidad no es como años atrás de tan solo usar tu teléfono con la finalidad de realizar llamadas, sino tener un mundo de posibilidades a través de un dispositivo que pueda ser guardado en tu bolsillo. Es aquí donde surge el verdadero problema, donde la auto dependencia de un móvil puede llevar a niveles tan altos,que se convierte en una parte esencial de ti, que incluso afecta tu concentración y niveles educativos. Aquí es donde surge el problema y es preguntarnos si los Smartphone y la tecnología ahora que se está apoderando de nuestras vidas, debe ser restringida en especial en las aulas de clase y universidades, donde la verdadera finalidad es aprender a pensar y racionalizar y no depender de unamáquina que te brinda un estilo de vida y una solución con sus aplicativos, y no solo esto ya que las distracciones que maneja un alumno con un dispositivo móvil en sus manos puede conllevar a priorizar un mensaje de correo o un chat sobre el tema que se está brindando en su aula de clase, convirtiéndose así en un distractor tan grande, pero que a la ves cabe en nuestras mano
Si la finalidad de unindividuo es estudiar, porque priorizar un mensaje como hola, donde tendrá cientos al día y dejar a segundo plano un proceso que dura 5 años de su tiempo y se convertirá en un pilar en su vida económica y profesional, ya que la decisión que estas tomando es lo que te convertirá en un medico o ingeniero el resto de tu vida y por el que orgullosamente serás llamado. Gracias a esto podemos definir queel problema mayor no es la tecnología, sino el uso que cada individuo realiza de ella, para algunos es solo una herramienta de comunicación muy útil que te permite consultar y leer documentos, para otros es solo un video juego en sus manos, mientras que para algunos, se convierte en un estilo de vida donde se prioriza un mundo virtual sobre el mundo real, al alcance de un clic, es allí donde...