SMAV


Preparatoria No.5
ETAPA #2

Alumno: Sabina Michelle Arredondo Vázquez
Grupo: 106Matricula: 1814651
Docente: Eduardo Ramírez Ledezma


Cuadro comparativo

Unidad de aprendizaje: Introducción a la metodología científica

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Sabinas Hidalgo Nuevo León
Octubre de 2015Competencias genéricas:
5.- Desarrolla innovaciones y propone soluciones a partir de métodos establecidos
Atributos:
Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada unode sus pasos contribuye al alcance de un objetivo.
Construye hipótesis y diseña y aplica modelos para probar su validez.
7.-Aprende por iniciática e interés propio a lo largo de la vida
Atributos:Define metas y da seguimiento a sus procesos de construcción de conocimiento.
Articula saberes de diversos campo y establece relaciones entre ellos y su vida cotidiana
Elemento de competencia
Conocelos diferentes paradigmas de investigación y la estructura de la ciencia interrelacionándola con la tecnología en contextos históricos y sociales específicos

Aristóteles
Newton
*Aristóteles uso elmétodo
Hipotético-deductivo
Newton uso el método
Síntesis-análisis
*El método que utilizo
Aristóteles tenía un carácter abstracto.
El método que utilizo
Newton tenía un carácter
asertorio*Aristóteles tenía cuatro
principios explicativos:
formales, eficientes,
materiales y finales.
*Newton uso solo dos
puntos el metodológico y
El teórico.
*Aristóteles no comprobaba
sus hipótesis se basabaen
la lógica.
*Newton comprobaba las
Hipótesis mediante la experimentación.
*Aristóteles dijo que solo
Existían solo 2 tipos de
movimiento natural y forzado.
*Newton postulo 3 leyes
Delmovimiento.
*Aristóteles dijo que había 2
Motores de movimiento:
interno y externo.
*Newton nunca hablo
sobre los posibles
movimientos que decía Aristóteles.
*No analizaba el movimiento
Solo lo...