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FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGIA

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Facilitador:

Nombre:

Prof. Flor G. deBzzán.
Cédula:

Grupo:

1. OBJETIVOS
Meta de la Docente:

-

Facilitar elaprendizaje de los contenidos básicos de la asignatura aplicando estrategias didácticas activas que permitan
a los socios de aprendizaje adquirir los conocimientos requeridos de forma más motivadora, dadas las características
teóricas de la misma.

Metas del alumno:

-

2,

A través de este curco los socios de aprendizaje deberán adquirir más conocimiento, comprender e interpretar elfundamento físico, humano, socio-económico, político, tecnológico y cultural de la República de Panamá, que
caracterizan su evolucíón histórica y geográfica.
Por medio de la observación e investigaciones geográficas e históricas se pondrá en contacto con los problemas
fundamentales del país que inciden en su desarrollo y en la calidad de vida de la población panameña.

CONTENIDOS

Módulo 1:titulado La Geografía y la Historia como disciplinas científicas desarrolla los siguientes temas: La
Ciencia Geográfica: la Geografía y su desarrollo en Panamá. Concepto e importancia de la Historia, sus fuentes,
situación historiográfica nacional y

los

periodos de la histórica en Panamá.

Módulo 2: lleva por nombre, El territorio panameño dentro del marco geográfico e histórico. Destaca eltema de la
posición geográfica de Panamá; enfatizando su misión transitista, su influencia cultural, y desarrollo tecnológico, a
través de los diversos periodos de la historia nacional.

Módulo 3; titulado Trascendencia del Panamá Colonial y Departamental. Surgimiento del Estado mediatizado.
Comprende los antecedentes históricos de la formación del Estado panameño; las luchas reivindicativashacia su
perfeccionamiento que condujo a la recuperación del Canalde Panamá.

Módulo 4: trala acerca del El Panorama político, económico, social, tecnológico y de género del Panamá
Republicano, desde los efectos de la Segunda Guera Mundial a Panamá, hasta el período post-invasión y los retos
del nuevo milenio. También se estudiará a Panamá y su integración territorial; igual que su organizaciónpolítica y
administrativa actual. Este módulo se centra en desarrollar las consecuencias del golpe militar de Estado de 1968 y el
surgimiento del régimen militar, al igual que el Panamá de los años ochenta, de la crisis a la invasión. Se estudiará el

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contexto político, económico, y social en que surge la Universidad Tecnológica de Panamá incluyendo sus retos
actuales, lomismo que la organización política y administrativa vigente en la República de Panamá.
Módulo 5; titulado: La población panameña y su relación con las actividades económicas. Abarca temas como
el crecimiento y distribución de la población panameña: movimientos migratorios actuales y sus consecuencias,
estructura de la población por sexo, edad, nivel educativo y estructura ocupacional, alcancestecnológicos, grupos
humanos y

las principales actividades socioeconómicos.

Módulo 6; se llama, Los recursos naturales de Panamá y las regiones geográficas. Los sub-temas a tratar son: la
conservación, protección y mejoramiento de los recursos hidrológicos, biológicos, forestales, edáficos y minerales en
Panamá. También se estudiará la naturaleza física de las regiones geográficas en Panamá.3.

EVALUACIÓN
DESCRIPCION

PORCENTAJE

Asistencia v oarticioación en clases
Trabajos individuales y grupales
- Trabajos de investigación grupales utilizando la fuente oral
- lnformes de lecturas individuales

10%

-

25%

Talleres

Parciales

30%

Examen final

35%

Total:

100%

3.1. Asistencia y Participación:
La participación activa en las clases es un...