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Páginas: 6 (1332 palabras)
Publicado: 9 de enero de 2015
ologia UNO
Universidad Mundial
2015
Reglas del curso
• Conocer el silabus.
• Recuerde, solo son 16 semanas, menos festivos
• El tiempo perdido los dioses lo lloran
• Un examen el 17 de febrero 2015
• Lectura de un libro (propue stas)
• Un examen final
• Un trabajo final (se definirá hoy)
• Se contara con una base de datos del curso.
silabus
Objetivos generales• Ubicar el
conocimiento de la
anatomía y la
fisiología como factor
básico en la
formación de personal
de salud.
• Conocerá
funcionamiento de los
organismos vivos,
macro como
microscópico
• Conocer la estructura y la
función de los principales
sistemas orgánicos que
participan en nutrición,
musculo esquelético,
digestivo, sistemas
nervioso y endocrino.
• Las bases de losmovimientos, sensación,
control, equilibrio y lo
relacionado con capacidad
funcional,
aprovechamiento de
nutrientes, incorporación,
transformación y
excreción.
Específicos
Describir embriogénesis
Morfogénesis
e
histogénesis
de
los
sistemas orgánicos
Describir funcionamiento
general de la célula y
sus principales procesos.
Estructura y función
del aparato
digestivo, el sistemaosteomuscular,
nervioso central y
periféricos
1.introducción a
la anatomía.
1.1 terminología básica
1.2 divisiones principales
del cuerpo humano
1.3 métodos de estudio e
investigación utilizados
en anatomía
• 2.- Embriología
básica
• 2.1 Fecundación,
segmentación, e
implantación.
• 2.2 capas
embrionarias,
ectodermo,
mesodermo y
endodermo.
• 2.3 morfogénesis de
losprincipales
sistemas orgánicos.
• 3.3.3 almacenamiento y
transporte
• 3.3.2 síntesis de proteínas.
• 3.3.1 obtención de energía.
• 3.3 principales procesos celulares
• 3.2 cilios, fagelos, microtuvulos y
micro filamentos.
• 3.1 organelos celulares: membrana
plasmática, núcleo mitocondrias
aparato de golgi, ribosomas,
retículo endoplasmico liso y rugoso
3.-
estru
cturay
funci
ona
mien
to
Estructura y función del aparto
4.1
4.2
digestivo
estructura basica general del tubo digestivo.
histologia digestiva.
4.3
cavidad oral, masticación, salivación y
deglución.
4.4
estomago y proceso digestivo gástrico.
4.5 intestino delgado, secreción biliar y de
enzimas pancreáticas.
4.6
absorción intestinal de los nutrientes.
eEstructura y función del
sistema excretor urinario
5.1 Estructura y funciones básicas del riñón.
5.2 proceso de filtración glomerular, de filtración y
reabsorción de agua y electrolitos.
5.3
Vias urinarias: uréteros, vejiga y uretra.
.
6 Estructura y función
del sistema endocrino
.1 glándulas endocrinas, sistema hipotálamo hipófi
.2 glándulas suprarrenales estructura y función
enel metabolismo energético.
.3
.4
tiroides estructura y función.
páncreas endocrino, secreción de insulina y
glucagón en el control de la glicemia.
7 Estructura y funcionamiento
del sistema reproductor.
7.1 Anatomía y funcionamiento del sistema
reproductor
femenino
7.2
Fisiología del aparato reproductor femenino.
7.3 Anatomía y funcionamiento del sistema
reproductormasculino
7.4
Fisiología del aparato reproductor masculino
8 Sistema linfático
• 8.1 definiciones basicas
Bibliografía
Fisiología medica manual moderno,
Compendio, tratado de fisiología, interamericana de
Arthur c. Guyton
Anatomías hay varias en la biblioteca
Embriologia de langaman editorial panamericana.
Histologia de artur ham intermaricana
Isaac Asimov Cien PreguntasBásicas Sobre la Ciencia
Cien Preguntas Básicas
1.- ¿Qué es el método científico?
2.- ¿Quién fue, en su opinión, el científico más grande que jamás existió?
3.- ¿Por qué dos o más científicos, ignorantes del trabajo de los otros, dan a menudo simultáneamente
con la misma teoría?
4.- ¿Qué dice el teorema de Gödel? ¿Demuestra que la verdad es inalcanzable?
5.- ¿Qué diferencia hay entre los...
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