soberania


TRAYECTO
TRAMO
PROYECTO II
Sistemas Integrados de Producción
DIURNO
NOCTURNO
DIURNO
NOCTURNO

II
II
4
4

UNIDAD CURRICULAR
Salud, Ambiente y Calidad de Vida
HORAS SEMANALES
2 hrs.
CONTENIDO
En esta unidad curricular se plantea que el estudiante internalice la relación que tiene el ambiente con la calidad de vida de las comunidades, su impacto en el desarrollo sustentabley el compromiso con la salud pública. Investigue y discuta  el impacto que las diferentes formas de producción agropecuaria tienen sobre el ambiente, la calidad de vida y la salud.

Tema 1.
Impacto fisiológico
Alimentación y nutrición
Salud
Sanidad ambiental
Tema 2.
Impacto psico – fisiológico
Vivienda
Estética ambiental
Descanso y recreación
Tema 3.
Desarrollo cultural yparticipación del individuo en la comunidad
Desarrollo de actitudes y capacidades.
Participación efectiva en la Comunidad.
Trabajo adecuado a las actitudes individuales
Tema 4
Condiciones psico -- social
Relaciones humanas o interpersonales
Seguridad individual y colectiva
Estima socio cultural
Tema 5.
Dependencia ecológico-ambiental
Sustentabilidad y productividad de losecosistemas.
Estabilidad ecológica ambiental
Criterios de uso de los recursos naturales


TRAYECTO
TRAMO
PROYECTO II
Sistemas Integrados de Producción
DIURNO
NOCTURNO
DIURNO
NOCTURNO

II
II
4
4

UNIDAD CURRICULAR
Soberanía Agroalimentaria
HORAS SEMANALES
2 hrs.
CONTENIDO

Contempla   el análisis  y discusión  de temas diversos relacionados con los la soberanía agroalimentaria.Seguridad alimentaria y soberanía: Pretende que el estudiante conozca y analice  la  cultura y situación alimentaría del País, su influencia sobre la  seguridad y  soberanía e  incidencia socio-política.  Análisis y reflexiones sobre  alternativas  para  garantizar la soberanía   como política  de Estado.

Tema 1
Introducción  a la Seguridad y  Soberanía.  Principio.  Fundamentos  legales.Soberanía territorial.
Soberanía social (salud, educación).
Soberanía, seguridad y defensa. 
Soberanía Agroalimentaria.   Seguridad Alimentaría.
Tema 2
Producción y relaciones.
Funcionamiento del proceso productivo.
Circulo  productivo.
Modos de producción.
Fuerzas  productivas.
Tipo de actividades económicas (sectores).
Proceso productivo.
Vida social.
Lamono-producción, mono-exportación y latifundio como arma  de  dominación. 
Exportación  de materia  prima  como signo  de  subdesarrollo.   
Tema 3
Evolución de producción alimentaría nacional de producción  nacional  de alimentos.
El potencial agrícola venezolano (autoabastecimiento y   exportación).
Cultivos autóctonos.
Importación de alimentos.
Economía de puertos.
Incidencia  de la explotación petrolera.





Tema 4
Influencia de la seguridad alimentaría en la Soberanía nacional
Consideraciones de la Constitución de la República  Bolivariana de Venezuela.
Dominación imperialista.
Experiencias  nacionales y foráneas sobre bloqueo  alimentario.
El paro petrolero y su impacto sobre la dieta Venezolana.
Necesidad de una cultura de autoabastecimiento.
Política  de Estadoy alternativas sociales para la seguridad alimentaría: agricultura urbana (autoabastecimiento), huertos familiares, huertos escolares.  Red  de abastecimiento. Promoción de NUDES,  MERCAL, Misión  Vuelvan  Caras. MINEP.                          

Tema 5
Economía  agroalimentaria
La cultura alimentaría del venezolano.
Influencia  del mercado sobre el consumo.
Redes de consumo yproducción.
Organizaciones  cooperativas. Redes de intercambio.


Tema 1: Introducción  a la Seguridad y  Soberanía.  Principio.  Fundamentos  legales.
La soberanía alimentaria es el derecho y uno de los pilares fundamentales de la soberanía de los pueblos y las naciones. Es el derecho de cada nación para mantener y desarrollar su propia capacidad para producir los alimentos básicos de los...