Sobre El Pensamiento

UNIDAD 097
Sobre el pensamiento.
PAMELA DOMÍNGUEZ GARFIAS
Introducción.
Hablar sobre uno de los procesos más relevantes del desarrollo de un individuo no es tarea sencilla, sin embargo, a lo largo de la historia muchos autores han realizado innumerables investigaciones y teorías con la finalidad de explicar cómo es que una persona desarrolla la habilidad de pensar.
Desde hace ya cientos deaños, los seres humanos asumieron la acción de pensar como una actividad que los acompaña a lo largo de su vida; que surge del interior del propio individuo como una herramienta para explicar los acontecimientos que lo rodean, pero que a la vez era lugar donde el germen de la imaginación, la creatividad y las ideas maduran. Poco a poco, debido a la diversidad de individuos como de sociedades,manaron distintas formas de pensamiento que fueron difundidas a lo largo del mundo y que acompañaron los procesos sociales e históricos que conformaron todo aquello que hoy conocemos. Estos procesos, por supuesto, nos llevan a preguntarnos ¿qué es pensar?, ¿cómo y dónde se origina? y ¿por qué existen diversos tipos de pensamiento?; y en consecuencia se tendría que dar respuesta a cada una de ellas.Siendo el propósito principal de este trabajo, el proporcionar una explicación acerca del pensamiento y sus procesos, además de sus implicaciones educativas, para concluir estableciendo una relación entre éstos y el trabajo de investigación que realizo actualmente.
Del pensar y el pensamiento…
Una de las principales preguntas rectoras del presente escrito es ¿qué es pensar? y para comenzar acontestarla, me remito directamente a la propia experiencia: - cómo poder dar respuesta a la incógnita que representa el pensar, ¿cómo explicaré con claridad lo que opino acerca del pensamiento?- y bueno, al mismo tiempo que expongo estas cuestiones, vienen a mi una serie de ideas, conceptos y en general, conocimientos diversos que he adquirido a lo largo de mi vida, en pocas palabras comienzo apensar.
En una primera aproximación, diría que el pensamiento es una construcción individual que se lleva a cabo dentro de un sujeto, una habilidad que nos dota de ideas y mediante la cual utilizamos los conocimientos para solucionar situaciones. Sin embargo, confieso que dicha aproximación dista mucho de ser un concepto decente sobre el pensamiento. Es por eso que busqué algunas reseñas endistintos diccionarios que me ayudarán a complementar la noción de pensamiento de manera mas clara. El diccionario de la Real Academia de la Lengua española define al pensamiento como la potencia o facultad de pensar y como un conjunto de ideas propias de una persona o colectividad, mientras que el diccionario de psicología define al pensamiento como un término genérico que indica un conjunto deactividades mentales tales como el razonamiento, la abstracción, la generalización, etcétera; cuyas finalidades son entre otras la resolución de problemas, la adopción de decisiones y la representación de la realidad externa. Esta última conceptualización es posiblemente la más cercana al tema en cuestión; no obstante considero relevante realizar una distinción entre pensar y pensamiento.
El pensares una actividad gradual y progresiva durante el desarrollo; ya Piaget con sus estadios del desarrollo cognitivo nos señala que existen diversos tipos de pensamiento de acuerdo con la etapa del desarrollo en la que se encuentre un individuo y De Bono por su parte nos dice que un sujeto es capaz de desarrollar distintos tipos de pensamiento a lo largo de su vida; pero ¿qué es pensar? Indudablementees una acción que se realiza individualmente y que involucra el trabajo de distintas áreas cerebrales, y como cualquier otra tarea, el pensar engloba una gran cantidad de actividades exclusivamente mentales como el razonamiento, la reflexión, concentración, análisis, imaginación, comprensión, entendimiento, etc. Es así que puedo decir que cada ser, cada persona única y distinta a otras, realiza...