Sobre la comprensión social del tiempo en la actualidad: una reflexión desde Norbert Elias

Sociológica
ISSN: 0187-0173
revisoci@correo.azc.uam.mx
Universidad Autónoma Metropolitana
México

Trujano Ruiz, Ma. Magdalena
Sobre la comprensión social del tiempo en la actualidad: una reflexión desde Norbert Elias
Sociológica, vol. 19, núm. 56, septiembre-diciembre, 2004, pp. 141-163
Universidad Autónoma Metropolitana
Distrito Federal, México

Disponible en:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=305026636006

Cómo citar el artículo
Número completo
Más información del artículo
Página de la revista en redalyc.org

Sistema de Información Científica
Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal
Proyecto académico sin fines de lucro, desarrollado bajo la iniciativa de acceso abierto

6 Magdalena Trujano

10/14/05

5:18 PM

Page 141

Sociológica, año 19, número56, septiembre-diciembre de 2004, pp. 141-163
Fecha de recepción 04/10/03, fecha de aceptación 11/03/04

Sobre la comprensión social
del tiempo en la actualidad:
una reflexión desde Norbert Elias
Ma. Magdalena Trujano Ruiz*

RESUMEN
En este artículo se caracterizará la comprensión del tiempo como una cuestión ligada a las
novedades propias de las figuraciones epistemológicas que han predominadoen los últimos
momentos de la sociedad contemporánea, a saber, la de la modernidad presente en el siglo XX
y la de su excedente histórico contemporáneo (a la cual algunos conciben como una etapa
diferente de la modernidad y otros como su rebase definitivo). La argumentación se sostiene
sobre la propuesta de análisis del tiempo que realiza Norbert Elías en su libro Sobre el tiem-

po, así como en laconcepción de las figuraciones y los umbrales epistemológicos que tipifican
las formas de producción y de validación del saber como propias de las diferentes épocas
históricas, propuestas por Michel Foucault en su texto La arqueología del saber.
PALABRAS CLAVE:: comprensión social del tiempo, figuración epistemológica, umbral epistemológico, modernidad, modernidad del siglo XXI.

ABSTRACTAccording to this article, understanding time is linked to the new developments in epistemological figurations that have predominated in recent moments in contemporary society, that is,
that of twentieth-century modernity and its historical contemporary surplus (which some conceive of as a different stage from modernity and others consider has definitively surpassed it).
The argument is based on theproposal of the analysis of time by Norbert Elías in his book On

Time and on the conception of epistemological figurations and thresholds typifying modes of
production and of validating knowledge as belonging to different historical periods, proposed
by Michel Foucault in his book The Archeology of Knowledge.
KEY WORDS: social understanding of time; epistemological figuration; epistemologicalthreshold; modernity; modernity of the twenty-first century

* Profesora-investigadora del Departamento de Sociología, Universidad Autónoma Metropolitana,
Unidad Azcapotzalco, av. San Pablo núm. 180, col. Reynosa Tamaulipas, 02200, México D. F.

6 Magdalena Trujano

10/14/05

5:18 PM

142

Page 142

M a. M a g d a l e n a T r u j a n o R u i z

INTRODUCCIÓN

DE

LAS DIFERENCIAS EN LA COMPRENSIÓN
DE LASMODERNIDADES

La propuesta de análisis de Norbert Elias sobre las diferentes concepciones del tiempo a través de la historia (Elias, 1997) se centra en
mostrar la vinculación que existe en el desarrollo de las sociedades y
sus continuos avances en el conocimiento apreciado como verdadero,
respecto de la propia referencia, uso y comprensión del tiempo. Este
artículo sostiene como válido esteanálisis y pretende añadir la
dimensión del desarrollo de las modalidades del conocimiento social
y de la ciencia (también llamado epistemológico), simultáneo e
intrínseco, como elemento de homogeneización en las modalidades
de comprensión propias de cada época.
Con el objeto de facilitar la referencia a los diferentes periodos
hemos adoptado la terminología de sociedades premodernas (las antecedentes...