Sobre la lectura

Sobre la lectura.
Primero que todo, mediante ésta primera parte de su obra, Estanislao Zuleta intenta explicar los errores que se tienen frente a la comprensión e interpretación de una lectura. Enefecto, un buen lector debe trabajar un texto hasta descifrar su código de interpretación. Este código guía al lector durante la resolución del problema planteado por el texto, permitiéndole así decomprender las enseñanzas y los conceptos más importantes de un escrito, por lo cual, este último resolverá tal problema y habrá aprendido a saber leer.
Elogio de la dificultad.
A lo largo de éstasegunda lectura, el filósofo crítica la manera facilista en la que los seres humanos piensan. A través de éste escrito, el autor muestra con el desarrollo de distintos ejemplos, que nuestro pensamientoestá sumergido en un mundo de ilusiones y de fantasías que atenúan la realidad en la que vivimos. De esta manera, en lugar de explotar nuestros distintos potenciales para mejor el bienestar colectivo ysuperarnos a nosotros mismos, lo único que hacemos es pensar en soluciones ilusorias para nuestros problemas que sin duda, fomentan el individualismo y acentúan la gravedad de los problemas que nosrodean.
Sobre la guerra.
En este tercer escrito, Estanislao Zuleta crítica de manera irónica la irracionalidad de la guerra. Para el autor, la guerra parte de una euforia colectiva que nace sinfundamento y disturba el pensamiento de las personas haciéndolas creer que se unen por la patria y otros valores, mientras que sacrifican sus vidas por el interés egoísta de uno o varios grupos deindividuos. Este último escrito comprueba así que de la misma manera en la que erramos al interpretar un texto, también lo hacemos al interpretar una determinada situación, puesto que nos dejamos llevar porideas superficiales y además de eso, no sabemos ni siquiera como alcanzar un objetivo sin recurrir al pensamiento facilista.
Sobre la educación y la democracia.
Finalmente, en este último escrito,...