Sobre la lengua de las mariposas
José Elías Alberto Mendoza Una tarde parda y fría de invierno los colegiales estudian, Monotonía de lluvia tras los cristales, es la clase…Antonio Machado ¿Que nos dice la lengua de las mariposas? El protagonista un viejo profesor casi jubilado y un niño que inicia su travesía escolar y la anhelada escuela, llena de mitos donde los sujetos serecrean, pero a su vez què sería de la escuela sin esos protagonistas, y que sería de ellos sin ese espacio de confrontaciones y tensiones entre los individuos que conforman tal situación, el aulacomo una micro sociedad conformada a imagen y semejanza de la sociedad real, es decir, que el aula también genera sus propias reglas de movimiento y lo que se intenta ahí es perpetuar la tradiciónhistórica que se le ha impuesto. ¿Qué más avienta Moncho aparte de la piedra a Don Gregorio? La lengua de las mariposas es una espiral, es la vida misma, esta atraviesa siempre los mismos sitios pero endiferentes circunstancias. Don Gregorio enseña libertad, es decir, enseña a ser y la escuela no queda entonces atrapada a la institución que moraliza o a la institución que solo transmite conocimientosque reproduce la cultura, no, Don Gregorio enseña a pensar, cosa que los grupos de poder por supuesto que cuestionan y lo hace la iglesia, el poder judicial y de paso el poder político que corrompe,representados respectivamente por el Párroco, el policía y el rico del pueblo. La institución hace lo suyo quiere conservar el equilibrio y ser republicano es una amenaza, es decir, a esos tres poderesno les interesa el ser, les interesa y lo que puedan entonces aportar para el enriquecimiento del estado. Don Gregorio quiere emancipar a sus alumnos, es decir, pretende la realización autentica deellos y les enseña a leer la naturaleza, a pensar de manera diferente su vida cotidiana, a leer poesía y el encanto de ser ellos para los otros.
El maestro representa al apóstol de la educación, es...
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