Sobre Los Cachorros

ANÁLISIS DEL CUENTO “LOS CACHORROS” DE MVLL

Texto: Los cachorros (cuento largo)
Autor: Mario Vargas Llosa (MVLL)
Fuentes: Edición de Seix Barral, S.A. para comercialización a través de SUDAMERICANA / PLANETA, segunda edición (1985). Edición de la Biblioteca Básica SALVAT por SALVAT EDITORES S.A., impresa en España (1982).

1. TEMA:

2. TÓPICOS CONCURRENTES:
a. Tópico psico-biológico
El cambiode visión experimentado por los amigos de Cuéllar a lo largo de la historia: de niños que pensaban en fútbol y caramelos, a jóvenes interesados en chicas, vals y playa, y finalmente pasar a ser adultos pendientes de sus familias y oficios.
b. Tópico psicológico
El cambio que genera en Cuéllar la pérdida de sus genitales a temprana edad, acomplejándole sobremanera en su juventud y adultez al puntode que no le permite madurar como persona.
La lástima implícita de quienes conocían la desgracia de Cuéllar, que creían apaliar al permitirle gustos y pasando por alto sus faltas.
c. Tópico jurídico
El daño a la integridad física de Cuéllar por el ataque de Judas, y la posterior responsabilidad del colegio Champagnat al no tener bien cuidado al can, sabiendo su bravura.
La anterior consideraciónde los 21 años como mayoría de edad, diferente a la actual de los 18 años.
La alteración del orden público cometida por Cuéllar al manejar contra el tráfico, en una carrera.
La resistencia a la autoridad por parte de Cuéllar, que debido a la gran velocidad en que manejaba dificultó a la policía la labor de arrestarlo.
d. Tópico sexual
La atracción que sentían los muchachos del colegio Champagnatpor el sexo opuesto, provocando la búsqueda de la identidad sexual. Algunos buscando y teniendo pareja (enamoradas), otros por medios más sencillos.
e. Tópico sentimental
El cariño, amor y la importancia de una relación de pareja demostrado en cómo los chicos defendían a sus enamoradas, incluso si era alguien conocido quien las ofendía.
f. Tópico socio-cultural
El cambio de modas mostrado en elcuento. En la época descrita, los ritmos de moda eran el vals, bolero y rock and roll. Lo mismo con la manera de vestir de antes.


3. DETERMINACIÓN DE ACTORES:
“Pichulita” Cuéllar: En palabras del narrador, “un niño chanconcito pero no sobón”. El último en llegar al grupo y es castrado por Judas, perro del colegio, lo cual le trajo serios problemas en su vida.
Choto, Chingolo, Mañuco y Lalo: Amigosde Cuéllar que gozaban la vida en forma normal, tenían enamorada, salían a jugar futbol, pero lo más importante, eran los mejores compañeros que un joven puede tener. Acompañan a Cuéllar desde su llegada al colegio Champagnat hasta su triste final, no sin presenciar la vida desorientada de aquel.
Judas: Perro, de raza danés (probablemente) que estaba enjaulado cerca a la cancha de fútbol delcolegio. Un día, de repente, aparece en la puerta de los camerinos y duchas donde estaban Lalo y Cuéllar. Aunque no lo dice claramente, se entiende que castra a Cuéllar. Su destino es incierto.
Chabuca Molina: Novia de Lalo durante la mayor parte de su juventud, finalmente se casa con él.
Fina Salas: Novia de Choto. No se especifica si luego se casa con él.
Pusy Lañas: Novia de Mañuco durante sujuventud.
‘La china’ Saldívar: Novia de Chingolo durante su juventud, aunque luego pasó a estar con Lalo por poco tiempo.
Teresita Arrarte: La chica que llegó sorpresivamente a Miraflores y por la que ‘se moría’ Pichulita Cuéllar, correspondiéndole en afecto. Finalmente es novia de Cachito Arnilla.
Cachito Arnilla: El joven de San Isidro que llegó a Miraflores en un verano. Estudiante de arquitectura,nadador y tenía un Pontiac. Llega a ser novio de Teresita Arrarte.


4. SINTAXIS DE ACTANTES:
Hermano Leoncio – Cuéllar – Choto – Cuéllar – Chingolo – Cuéllar – Mañuco – Cuéllar – Lalo – Cuéllar – Lalo – hermano Leoncio – Cuéllar – Lalo – hermano Leoncio - hermano Lucio – Chingolo – Judas - Chingolo – Mañuco - hermano Agustín – Lalo – Choto - hermano Lucio – Cuéllar – Chingolo – Judas – Lalo –...