sobre universidades

Páginas: 5 (1192 palabras) Publicado: 14 de octubre de 2013
4eQuien es el autor?

KARL ELSENER fue un gran diseñador, la navaja suiza, un elemento literalmente ganado por la humanidad, un elemento lleno de muchas funciones.
KARL fue uno de los propietarios de una compañía que fabricaba equipamiento quirúrgico, al ver las necesidades que tenia el ser humano‑´nji, el al ver el problema que en su país no se fabricaba tipos de herramientas cortapunzantes con diferente funciones decidió indagar de donde provenían las armas del ejercito suizo, pues fue allí en suiza donde se estaban fabricando, entonces desde allí fundo la asociación de cuchilleros que solo era para fabricas navajas l ejercito suizo.
Siendo así los padres de KARL los fundadores de las universidades de la edad media pensaron en algún momento que estos problemas que sucedían adiario podrían solucionarse de alguna manera, viendo cada necesidad que se presentaba se pensaría en un diseño extraordinario que cambiaria la vida de cada uno de nosotros para facilitar mas la vida común de las personas.

Contexto espacial?

Aquí se encuentra un tipo de necesidad que es la del ejercito de suiza como poder solucionar cada de sus necesidades con tan simple herramienta eficaz, eneste sintió se encuentra en ambientes abiertos en los cuales se sabe que un ejercito recorre vías y casa momento tiene una necesidad en la cual esta navaja es eficiente a la hora de no tener nada.
Otro ambiente es el surgimiento de las universidades, en ellos la educación superior coge otros rumbos como el emplear el aprendizaje, los conocimientos previos y demás.
Al saber sobre las 4 mentirasnos involucramos en:
LA EDUCACION ES PRIORITARIA: Nunca encontraremos un paso o un estado en el que día que la educación es prioritaria, nunca un estado se ira a preocupar por dar una educación digna, siempre es dar ingresos para no decaer y tener bueno hábitos de estudio sin acabarlas por tiempos o periodos por falta de ingresos.
No todo profesor universitario hace cosas que interesen a laindustria privada o tiene incentivos para hacerlo, simplemente él se dedica a incentivar y a generar conocimiento para sus alumnos...










Contexto temporal?

Mientras se daba el boom de la navaja suiza nosotros como seres humanos tenemos necesidades, al ver esto produce un auge de compra y venta de estos artículos, pero que pasa con la educación solo nos quedamos en que la poblaciónno solo iba a vivir de la famosa navaja suiza porque simplemente era una herramienta para solucionar los problemas que vivía a cada hora.
Esta herramienta vino temporalmente porque simplemente el valor agregado que conllevaba hacia la población podría ser un auge de muy poco tiempo y no de toda la vida.


Con quien criticarlo después?

Un personaje, quien es Keynes cuyas ideas tuvieronuna fuerte repercusión en las teorías y políticas económicas
Un escritor quien sus ideas erar verdaderamente claras al saber que su conocimiento iba entre teorías, que decimos que un teoría es exacta cuando esta la comprobación, es así porque influyo mucho en las ideas económicas que podía tener su país o simplemente lo que sucedía a su alrededor, lo mismo pasaba con Karl el al ver sus momentos dedesespero pensando en que habría de pasar si la educación se formara con puros ingresos del estado y no con conocimiento previo, pues es así como estos dos grandes personajes de la historia influyen mucho en la vida de cada quien, y nosotros como estudiantes somos pioneros de los cenicientos adquiridos, porque esto es la educación superior, en donde vienes a estudiar y en donde vienes a dar todolo tuyo para recibir más de lo que das.
Hay muchas maneras de comparar personajes teniendo una misma idea.

Contexto político?

El remedio adecuado para los problemas más lentos, presentes y futuros esta principalmente el desempleo a la violencia, de la pobreza a la decadencia industrial y de la falta de honestidad de políticos al conflicto armado.
Es por esto que todos estos problemas...
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