SOCI@LES



Colegio de Bachilleres Plantel 03 "Iztacalco"

Ciencias Sociales
Andamio 8

Teolotitla Vega Andrea Iridiana

Grupo : 364
Turno : Vespertino



EL PROCESO DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA

¿Que es la investigación?
Son muchos los conceptos sobre que es la investigación científica se presentan a lo largo de su enseñanza y practica en las universidades, pero conviene precisaralgunas definiciones a manera de orientación, ya que toda definición aporta algo válido, pero igualmente se queda corta en razón de realidad que describe.
Las investigaciones por ser sistemática, genera procedimientos presenta resultados y debe llegar a conclusiones, ya que la sola recopilación de datos o hechos, y aun su tabulación no son investigación, solo forman parte importante de ella.Características de la investigación
La investigación recoge conocimientos o datos de fuentes primarias y los sistematiza para el logro de nuevos conocimientos.
No es investiga lo. Confirmar o recopilar lo que ya es conocido o ha sido escrito o investigado por otros. El investigador parte de los resultados anteriores, planteamientos, proposiciones o respuestas en torno al drible que lo ocupa paraello debe:

1.- Planear cuidadosamente una metodología.
2.- Recoger, registrar y analizar los datos obtenidos.
3.-De no existir estos instrumentos, debe crearlos.

Formas de la investigación
A la investigación pura también se le da en nombre de básica o fundamental, se apoya dentro de un contexto teórico y su propósito fundamental es el desarrollar teoría mediante el descubrimiento deamplias generalizaciones o principios. No obstante la carencia de la aplicación inmediata, esta formada de investigación busca el progreso científico, y su importancia reside en que presenta amplias generalizaciones y niveles de abstracciones con miras a formulaciones hipotéticas de posible aplicación posterior.

La investigación fundamental es un proceso formal y sistemático de coordinar elmétodo científico de análisis y generalización con las fases deductivas e inductivas del razonamiento.
A la investigación aplicada se le denomina también activa o dinámica y se encuentra íntimamente ligada a la anterior, ya que depende de sus descubrimientos y aportes teóricos. La investigación aplicada, movida por el espíritu de la investigación fundamental, ha enfocado la atención sobre lasolución de teorías.
Concierne a un grupo particular más bien que a todos en general. Se refiere a resultados inmediatos y se halla interesado en la perfección de los individuos aplicados en el proceso de aplicación.

ENFOQUES DE INVESTIGACION.
Los tipos de investigación como la histórica, descriptiva o experimental y su relación con el tiempo son el punto de partida para el análisis y comprensiónde los enfoques investigativos y las denominaciones de investigación cuantitativa e investigación cualitativa.
La di referencia no son de corte numérico y, radican mas en la estructura epistemológica y en el manejo metodológico de los objetos de estudio.

Los enfoques CUANTITATIVOS Trabajan con la cuantificación de los datos de ahí su relación con el numero, mientras en los enfoquesCUALITATIVOS se trabaja con la argumentación, palabra y el conceso.
El investigador debe tener formación para la investigación y estar en la capacidad de enfrentar los diferentes enfoques de acuerdo a las situaciones que debe investigar, las cuales podrán ser trabajadas por diferentes enfoques que deberá definir el investigador a la hora de estructurar su proyecto.

ENFOQUE CUANTITATIVO La objetividaddel investigador frente a la realidad y los hechos que investiga es el factor fundamental en el enfoque investigativo.

ENFOQUE CUALITATIVO. Podríamos decir que la investigación cualitativa y la investigación cuantitativa son diferentes desde el punto de vista epistemológico y complementario desde el aspecto metodológico. Es lo cualitativo el orden explicativo, sin proceder a comprobaciones...