Soci203

1. Utilizando el libro de texto sugerido y las direcciones electrónicas
incluidas, defina los conceptos: cultura, sub-cultura, instituciones
sociales, conflicto de clase, conciencia de clase, valores, símbolos,
creencias, lenguaje, normas, estímulos, cultura popular,
etnocentrismo, transculturación, relativismo cultural y globalización.

cultura - es el conjunto de símbolos (como valores,normas, actitudes, creencias, idiomas, costumbres, ritos, hábitos, capacidades, educación, moral, arte, etc.) y objetos (como vestimenta, vivienda, productos, obras de arte, herramientas, etc.) que son aprendidos, compartidos y transmitidos de una generación a otra por los miembros de una sociedad, por tanto, es un factor que determina, regula y moldea la conducta humana. (Thompson, 2006)sub-cultura - es el término que se emplea para referir a aquel grupo de personas que comparten comportamientos y creencias, los cuales, resultan ser muy diferentes a los que priman en la cultura dominante de la comunidad a la cual pertenecen. (definicion ABC)
instituciones sociales - son las grandes conservadoras y transmisoras de la herencia cultural, función que ejercen como consecuencia de sucarácter, es decir, de que no dependen de ningún individuo o grupo. (monografias.com, 2012)
conflicto de clase - es un concepto o una teoría que explica la existencia de conflictos sociales como el resultado de un supuesto conflicto central o antagonismo inherente entre los intereses de diferentes clases sociales. (Wikipedia, 2012)
conciencia de clase - es un concepto marxista que define la capacidad delos individuos que conforman una clase social de ser consciente de las relaciones sociales antagónicas -ya sea económicas, políticas, etc.,- que se aduce siendo la condición original de la organización de una sociedad de clases y de actuar de acuerdo a ellas para beneficio de sus intereses. (Wikipedia, 2012)
valores - son principios que nos permiten orientar nuestro comportamiento en función derealizarnos como personas. Son creencias fundamentales que nos ayudan a preferir, apreciar y elegir unas cosas en lugar de otras, o un comportamiento en lugar de otro. También son fuente de satisfacción y plenitud. (Jiménez, 2008)
símbolos - es la representación gráfica o figurativa de una idea cuyo significado es aceptado por convencionalismo humano, siendo un producto cultural, de complejidadvariada. (De Conceptos, 2012)
creencias - es el sentimiento de certeza sobre el significado de algo. Es una afirmación personal que consideramos verdadera. Las creencias, que en muchos casos son subconscientes, afectan a la percepción que tenemos de nosotros mismos, de los demás y de las cosas y situaciones que nos rodean. (gemart.galeon.com, 2012)
lenguaje - Conjunto de sonidos y palabras con quese expresa el pensamiento. Toda forma de comunicar el pensamiento. Manera de expresarse propia de una persona o profesión. Modo de expresarse. Conjunto de señales que dan a entender algo. (Definicion.org, 2012)
normas - son las pautas de ordenamiento social que se establecen en una comunidad humana para organizar el comportamiento, las actitudes y las diferentes formas de actuar de modo de noentorpecer el bien común. (definicion ABC, 2012)
estímulos - será cualquier elemento externo, ya sea de un cuerpo o un órgano, que estimulará, activará o bien mejorará la actividad que realiza, su respuesta o reacción. (definicion ABC, 2012)
cultura popular - hace referencia al conjunto de patrones culturales y manifestaciones artísticas y literarias creadas o consumidas preferentemente por elpueblo llano, por contraposición con una cultura académica, alta u oficial centrada en medios de expresión tradicionalmente valorados como superiores y generalmente más elitista y excluyente. (Wikipedia, 2012)
etnocentrismo - es la posición extremista, que considera la propia cultura o etnia como centro, o con rango de supremacía, o sea, que todo lo que no coincida con los valores establecidos...