social 2

Páginas: 13 (3016 palabras) Publicado: 26 de noviembre de 2013
Psicología Social
CAPITULO 2: INFLUENCIA DE LA EVOLUCIÓN Y LA CULTURA EN LA MENTE Y LA CONDUCTA SOCIAL
1. INTRODUCCIÓN
Definición de Psicología Social (otra vez)
“Un intento de comprender y explicar cómo el pensamiento, el sentimiento y la conducta de las
personas con influidos por la presencia real, imaginada o implícita de los otros”
Los grupos son una constante en la historia del serhumano. El grupo garantiza nuestra
supervivencia y nos protege del exterior, pero a su vez también tenemos que adaptarnos al
grupo. La vida en grupo ha hecho que nuestro cerebro, nuestra mente y nuestra manera de
actuar hayan evolucionado adaptándose a él.
Esta adaptación ha desarrollado nuestra capacidad para la cultura que se define como el
conjunto de formas específicas de adaptación aambientes físicos y sociales concretos. A
través de la cultura la presencia de los otros se hace implícita (esto lo vimos en el primer tema)
por lo tanto la cultura es esencial para comprender la Psicología Social.
2. LA INFLUENCIA DE LA EVOLUCIÓN
Continuidad evolutiva
Lamarck pensaba que todas las especies actuales proceden de un tronco común y han ido
evolucionando hasta hacerse más perfectas.Darwin estaba en contra de Lamarck ya que sostenía que el medio puede experimentar
cambios imprevisibles (no lineales) que exigen procesos y capacidades nuevas y esto
puede provocar la extinción y surgimiento de especies totalmente nuevas pero a partir de
formas anteriores (no por generación espontánea como sugería Lamarck)
Idea provocativa de Darwin: El ser humano no es la máximarepresentación de la evolución.
Todas las especies evolucionan para adaptarse a su medio.
¿Por qué ha evolucionado el cerebro humano de la forma en que lo ha hecho?
2 hipótesis para explicar la evolución del cerebro humano:
1- La necesidad para hacer frente a las necesidades del medio físico. Esta hipótesis se
basa en la “Inteligencia ecológica” (el otro día vi anunciar un libro de Daniel Goleman
coneste mismo nombre. He leído anteriormente uno suyo llamado “Inteligencia
emocional que recomiendo). El cerebro evoluciona para conseguir alimentos,
defenderse de los depredadores, explorar nuevas rutas, et
2- La necesidad de manejar relaciones complejas y relacionarse con otros. Esta hipótesis
se basa en la “Inteligencia social”. La principal función de inteligencia de nuestros
ancestros eramantener al grupo unido. El cerebro evoluciona para calcular las
consecuencias de nuestras acciones en los demás, para predecir el comportamiento de
los demás, etc.
Psicología Social
CAPITULO 2: INFLUENCIA DE LA EVOLUCIÓN Y LA CULTURA EN LA MENTE Y LA CONDUCTA SOCIAL
Ante estas 2 hipótesis, Robin Dunbar comparó cerebros de distintas especies para ver en qué
se parecían. Encontró que para lahipótesis 1 no había diferencias significativas en el
neocortex, sin embargo para la hipótesis 2 sí.
A partir de estos hallazgos formuló la…
Hipótesis del cerebro social: La correlación se debe a que el volumen del neocortex marca
el límite de la capacidad de procesamiento de la información, lo que a su vez limita el número
de relaciones sociales que un individuo puede manejar simultáneamente.Otro hallazgo fue que el tamaño relativo del neocortex correlacionaba con una madurez más
tardía. Las especies con periodos de inmadurez más largos (como la humana) tienen un
neocortex mayor ya que en esas especies el tiempo para aprender y dominar las relaciones
sociales es mayor.
¿Quién es más apto? ¿El que mejor compite o el que mejor se coordina con otros?
La relación entre el tamañodel neocortex y la complejidad de las relaciones generó dos
versiones de la teoría de la inteligencia:
a) La inteligencia maquiavélica: Necesidad de manipular a otros para obtener beneficios.
b) Inteligencia social: Es la más extendida. Concede igual importancia a la manipulación
y a la cooperación para mantener al grupo unido.
Un poco más de Darwin:
La selección natural se basa en dos...
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