Social critica comunitaria y liberacion
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Como citar este artículo
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| |PSYKHE 2004, Vol. 13, Nº 2, 17-28 |
| |ARTICULO |
||Relaciones Entre Psicología Social Comunitaria, Psicología Crítica y Psicología de la Liberación: Una Respuesta Latinoamericana |
| |Relations Between Community-Social Psychology, Critical-Social Psychology, and Social Psychology of Liberation: A Latin American Answer |
| |Maritza Montero|
| |Universidad Central de Venezuela |
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||Dirección para Correspondencia |
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| |En este trabajo se plantea la idea de que la psicología social comunitaria, la psicologíasocial crítica y la psicología social de la liberación |
| |configuraron una forma de respuesta neoparadigmática (las dos primeras surgen en América Latina en los años 70, la tercera es delineada en los ochenta),|
| |concebida en función de las necesidades de las sociedades latinoamericanas, expresada en mutuas influencias. Para ello se realizó una investigación |
| |analítica ycomparativa en literatura latinoamericana concerniente a las tres áreas, buscando las características identificadoras principales de esos |
| |movimientos, las similitudes y las diferencias. Los resultados aquí presentados muestran la influencia que ha existido entre los tres ámbitos y cómo se |
| |complementan, comparten fuentes, objetivos y conceptos.|
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| |In this paper it is argued that Community-Social Psychology; Critical-Social Psychology and, Social Psychology of Liberation configured a |
| |neo-paradigmatic (the twoformer being born in the seventies, the latter in the eighties) response to the problems and needs suffered by societies in |
| |Latin America, expressed through mutual influences between the three movements. To reach this conclusion an analytical-comparative research was carried |
| |out in the Latin American literature concerning the three areas, looking for the main characteristics identifyingeach one, for their similarities and |
| |their differences. The results show the influence between them, as well as similarities in sources, some objectives and concepts. |
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| |Del Por Qué de Este Estudio|
| |El último cuarto del siglo XX y lo que va del XXI han visto surgir y desarrollarse en el campo psicosocial latinoamericano tres expresiones del |
| |quehacer, del cómo hacer y del pensar psicológicos. Las tres forman parte de la corriente mundial de transformación de...
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