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Páginas: 20 (4835 palabras) Publicado: 24 de abril de 2013
Guía para sistematizar
experiencias

c. derechos reservados: O. Jara
c. derechos reservados para la presente edición:
UICN-Mesoamérica
Edición:
UICN-Mesoamérica
Programa Alianzas

Esta guía está basada en la propuesta teórica y metodológica formulada en
el libro: “Para Sistematizar Experiencias” (ed. Alforja, 4ª. ed), resumida por
Kathia Acuña Sossa para el programa AlianzasUICN-NORAD, revisada y
actualizada por el autor.

Agosto 2006

PRESENTACIÓN:
ALIANZAS es un programa ejecutado por la Unión Mundial para la Naturaleza (UICN) – Mesoamérica, con fondos del Gobierno de
Noruega. Se desarrolla en tres áreas transfronterizas de Centroamérica denominadas Áreas Geográficas de Concentración (AGC).
Éstas son: Cuenca del Río Paz (Guatemala- El Salvador), Río San Juan(Nicaragua y Costa Rica) y Talamanca – Bocas del Toro
(Costa Rica- Panamá).
En cada uno de estos paisajes están en marcha procesos de fortalecimiento de redes organizativas e institucionales que se dedican
a la gestión ambiental, a través de consorcios o alianzas locales que involucran además a otros actores estratégicos de los territorios
mencionados. Todo con el propósito de apoyar procesos deaprovechamiento y conservación de recursos naturales con un papel
protagónico para los actores locales, particularmente en lo que se refiere a la toma de decisiones.
En estas tres áreas transfronterizas están trabajando seis consorcios o alianzas de organizaciones que trabajan en un ámbito nacional.
En forma simultánea los consorcios o alianzas están trabajando con un enfoque de cooperacióntransfronterizo, ya que las fronteras
son espacios diferentes, con dinámicas socioculturales, económicas y políticas particulares, que se distinguen del resto de sus
respectivos países.
ALIANZAS sigue una estrategia de intervención facilitadora y participativa, que se implementa mediante una metodología adaptada
de “aprender haciendo”. Resulta clave en esto la apuesta de ALIANZAS por el trabajo confacilitadores locales transfronterizos
que acompañan a los consorcios en lo que respecta al desarrollo de sus capacidades organizativas, de gestión de proyectos, de
identificación de oportunidades de incidencia, de negociación con otros cooperantes y colaboradores, entre otros apoyos estratégicos.
Una metodología tipo “aprender- haciendo”, valora la práctica, la propia acción colectiva comofuente de conocimiento. En esa medida
la sistematización de experiencias es clave para que los actores del proceso reflexionen y aprendan de su propio quehacer. Si no hay
reflexión de la propia práctica se pierde el producto más importante (conocimiento), se pierde la oportunidad de mejorar lo que se hace
y se corre el riesgo de perder el rumbo, el sentido de la unión.
La sistematización es unaherramienta fundamental en la media que facilita la reconstrucción histórica de los procesos, el ordenamiento
de la información producida (documental, fotográfica, vivencial) y más importante aún, facilita la reflexión sobre lo que se esta haciendo
(la acción) para ver mejor lo que corresponde cambiar o superar.
El siguiente documento presenta una guía que facilitará a los miembros de los consorcios oalianzas visibilizar el camino a recorrer
para sistematizar sus propias experiencias y poner en valor sus propias reflexiones. Eso les permitirá revalorar su trabajo y aprender
en la práctica. Así se podrán generar, con el paso del tiempo, mejores formas de gestión, de desarrollo sustentable y de conservación
en las respectivas áreas transfronterizas. Una organización inteligente aprende de suslogros tanto como de sus fallos, una
organización inteligente es la principal herramienta que desarrolla ALIANZAS para contribuir con la calidad de vida de los pobladores y
con una mejor gestión de sus ecosistemas.

Jesús Cisneros Vega
Coordinador
Programa Alianzas
UICN-Mesoamérica.

CONTENIDOS
1. ¿Qué es sistematizar experiencias?
2. Características de una sistematización de...
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