social

TECNICA E INSTRUMENTO
Se aplico administró el Cuestionario sobre percepción de Violencia escolar en el colegio los Fundadores de Santa Marta, Magdalena, a una pequeña muestra de las personas dela institución; el cual fue diseñado para alumnos, docentes, administrativos y padres de familia.
El cuestionario fue diseñado de tipo liker, consta de 10 preguntas diseñadas que constan de cuatroposiciones de respuestas; el instrumento cuenta con la finalidad de identificar la principal problemática que se encuentra en la institución.
INFORME DE APLICACIÓN
El instrumento fue diseñado paraevaluar la percepción de violencia y conducta sexual inadecuada dentro de la institución educativa; se tomo una muestra de 50 estudiantes (los cuales se tomaron 10 representantes de cada salón deprimaria; 10 del grado primero, 10 del grado segundo, 10 del grado tercero, 10 del grado cuarto y 10 del grado quinto), 2 administrativos y 5 docentes (docentes a cargo).
La administración de loscuestionarios a los alumnos se realizó con la presencia de los profesores y psicóloga titular enfatizando la confidencialidad del cuestionario.






INFORME CUANTITATIVO

Percibo conductasviolentas dentro del aula de clases


Interpretación: en cuanto al ítem1: percibo conductas violentas dentro del aula de clase, la mayoría de los alumnos y profesores de la institución educativa el Carmende ciénaga (Magdalena), la opción escogida fue muy de acuerdo y en un segundo lugar la opción de acuerdo, a lo que equivale que la mayoría perciben conductas violentas en el centro educativo
Meagrada la forma como mis docentes y administrativos me tratan

Interpretación: en cuanto al ítem 4: Me agrada la forma como mis docentes y administrativos me tratan, la mayoría de los alumnos de lainstitución el Carmen de ciénaga, escogieron la opción muy es desacuerdo, seguida de la opción muy de acuerdo lo que equivale a que no todo el alumnado se satisface con el trato correspondido....