social

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

TEMA EL BAJO RENDIMIENTO ACADÉMICO



PRESENTADO POR:
LUZ CARMENZA PALACIOS PALACIOS
LUZ MARITZA CABRERA SERNA
LICEDT PAOLA MAYORAL MORENOPRESENTADO A:

DOCENTE




UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DEL CHOCO DIEGO LUIS CORDOBA”UTCH”
PROGRAMA DE EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN RECURSOS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL
NIVEL 5 NOCTURNO BQUIBDO AGOSTO 25 DE 2013
 



TERCERA FACE


3. METODOLOGICA
3.1 ENFOQUE
La investigación que va a ser realizada se apoya en un modelo cualitativo en la cual se va a mirar la problemáticadesde aspectos sociales, culturales, pedagógico, buscando derivar conclusiones apoyados en la valoración objetiva y subjetiva de los datos y observaciones obtenidas de la población objeto de estudio.3.2 TIPO DE INVESTIGACION
Esta investigación en su construcción se hace de forma descriptiva y explicativa de las causas por las cuales hay bajo rendimiento académico y disciplinario en algunosestudiantes del grado 2, de la institución educativa san Vicente de Paul, Por lo tanto, la propuesta es desarrollar la misma con descripciones y explicaciones de tres grupos de estudiantes, sobrecuáles son sus condiciones familiares, sociales y económicas etc. Y sus respuestas con el bajo rendimiento académico y disciplinario.
3.3 POBLACION
En este proyecto de investigación se trabajo con unapoblación de 3 grados de la institución educativa san Vicente de Paul y entre estos tres grados habían 108 alumnos.
3.4 MUESTRA
Tomamos como muestra 36 alumnos de cada salón que equivale al 18.19%de alumnos de cada salón, dándonos como muestra 54.57% estudiantes en total. Son estudiantes de ambos sexos, pertenecientes a los estratos sociales 1, 2 y 3.




3.5 TECNICAS DE INVESTIGACIONEntrevista

3.6 INSTRUMENTOS DE RECOLECCION DE INFORMACION.
Para efecto de esta investigación se utilizaran los siguientes instrumentos de recolección de información:
Una  entrevista a los...