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DELIMITACIÓN DEL TEMA:
Reforma laboral del 9 de abril del 2012.
Nuestro equipo conformado por:
• Alejandra Noriega Balbuena.
• Brenda Aguilar Chacón.
• Cynthia González González.
Nosotras vamosa introducirnos a estudiar y a comparar como se aplica la reforma laboral en el ámbito de la educación.
Así como:
1. Antecedentes.
2. Marco legal.
3. Que efecto surge en los sindicatos?PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:
La reforma laboral es un fenómeno de suma importancia ya que al ser modificada esta tiende a actualizar todos aquéllos artículos que hacen referencia a las secretarias deestado cuya denominación es modificada y al gobierno distrito federal en lo conducente; así como eliminar la mención de los departamentos administrativos que ya no tienen vigencia.
¿PREGUNTAS DEINVESTIGACIÓN?
1. Que es la reforma laboral?
2. Cuáles son las ventajas y desventajas que tuvo la reforma laboral del 09 de abril de 2012?
3. Por qué es importante aprobar la reforma laboral?
4. En quenos afecta la reforma laboral?


OBJETIVO:
General:
Analizar la reforma laboral del 9 de abril del 2012, el efecto que causo en la sociedad, a que se deben sus modificaciones, quienes están deacuerdo y quiénes no.

ESPECÍFICO:
Conocer los efectos positivos como negativos que la reforma laboral del 9 de abril del 2012 causo en el sindicato nacional de trabajadores de la educación.JUSTIFICACION:
Estos artículos van con el tiempo, reformándose. Debido a las necedades de la humanidad, sin embargo estas leyes solo los políticos como: los senadores y los diputados junto con elpresidente de la república son ellos que hacen y que nuestras leyes cambien. Debido a esto las leyes que reforman afectan aparte de la humanidad y al mismo tiempo obtenemos beneficios. Este caso hemosmejorado e la educación al compararla con años mas tras como de 20 años hemos mejorado el a nivel académico, gracias a las becas que tienen los estudiantes. Chiapas es un estado en la cual el nivel...