social


Republica Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular
para la Educación
U.N.E.F.A Extensión sabélica
Municipio valencia – Edo
Carabobo




Técnica de estudiosTutor: Licda. Ontiveros Greyli



Participantes:
Jesús Roldán
Roxana Rojas





VALENCIA - NOVIEMBRE 2013
UNIDAD II
2.1. HABITO DEL ESTUDIOS

¿Porqué el escribir es la únicaforma de leer?

A través del tiempo nosotros los humanos hemos tenido la posibilidad de aprender a escribir desde nuestra infancia aunque al aprender a escribir hemos adoptado la capacidad deleer, alguna no tienen la eficacia como otros las tienen, también hemos adoptado que las manera de escribir nos a llevado a aprender un poco más la lectura porque así aprendemos a conocer las letraslos éntrenos, su significado, etc. Con este aprendizaje nos entendemos en cuanto a la comunicación oral depende al tipo de lenguaje que utilicemos.

Con la escritura tenemos la posibilidad deentender frases como “grafemas y fonema”, también entendemos las cosas con mas eficacias.

Desde nuestro punto de vista, no saber escribir nos nada porque si no escribimos no tenemos laposibilidad de aprender a leer, fuera un mundo de confusiones y desentendimiento.












Ejemplificar un hábito estudiantil

Se presenta tres hábitos de muchos:
Estos se presentan enel aula de clase
- tomar apuntes de calidad
- Mantener el material de estudio en buen estado
- Hacer preguntas en clase cuando no se comprende
 
Tomar apunte de calidad: es donde el alumnotoma apuntes de cierta de un tema, párrafo o línea.
Mantener el material de estudio en buen estado: es cuando el proyecto o investigación permanece limpio, presentable y con buena redacción.
Hacerpreguntas en clase cuando no se comprende: en este caso el alumnado hace cualquier pregunta la cual no tenga un buen entendimiento o este confundido en cuanto a un tema de cual quier referencia....