Social

Actividad de adquisición del conocimiento
1. Lean el tema 3, Crecimiento y desarrollo, en la unidad 5, El Sistema Ecológico, en su libro de texto.
2. Lean el tema 5, Desarrollo, en la unidad 1 desu libro de texto y anoten las diferencias entre el concepto de desarrollo y la concepción económica del desarrollismo
DESARROLLO
Se considera el concepto desarrollo en sentido amplio, es decir nosolo refiriéndose a la evolución creciente o la estabilidad de algunos de los indicadores en materia económica y social, adoptamos la definición que nos propone la UNESCO ‘‘el desarrollo se concibecomo un proceso que aumenta la libertad efectiva de quienes se benefician de el para llevar a adelante cualquier actividad a la que atribuyen valor’’.
CONCEPCIÓN ECONIMICA DEL DESARROLLISMO
Hasta elfin de la segunda guerra mundial el desarrollo económica comenzó a ganar difusión en diversos ámbitos politizados de las sociedades latinoamericanas, así creo la CEPAL, que estaría llamada a desempeñarun papel relevante tanto en el plano doctrinario y puesta en práctica de iniciativas; el desarrollo conocería una segunda etapa en América Latina.
3. Analicen la definición deActividad deadquisición del conocimiento
1. Lean el tema 3, Crecimiento y desarrollo, en la unidad 5, El Sistema Ecológico, en su libro de texto.
2. Lean el tema 5, Desarrollo, en la unidad 1 de su libro de texto y anotenlas diferencias entre el concepto de desarrollo y la concepción económica del desarrollismo
DESARROLLO
Se considera el concepto desarrollo en sentido amplio, es decir no solo refiriéndose a laevolución creciente o la estabilidad de algunos de los indicadores en materia económica y social, adoptamos la definición que nos propone la UNESCO ‘‘el desarrollo se concibe como un proceso que aumentala libertad efectiva de quienes se benefician de el para llevar a adelante cualquier actividad a la que atribuyen valor’’.
CONCEPCIÓN ECONIMICA DEL DESARROLLISMO
Hasta el fin de la segunda guerra...