social
Páginas: 2 (294 palabras)
Publicado: 20 de octubre de 2014
PLAN SEMANAL DE ACTIVIDADES PARA EL DESARROLLO
ESTANCIA INFANTIL:
CARITAS SONRIENTES
NUMERO: GRUPO DE EDAD:
L M P
EDAD: 6 A 12 meses PERIODO DE APLICACIÓN: 6 al 10 de Dic. de 2010FECHA DEELABORACION: 2 de Dic. de 2010
OBJETIVO: Estimulación cognitiva y física.
OBSERVACIONES: Que los padres estimulen el movimiento de los niños mediante juegos.
DIA CAMPO FORMATIVODESARROLLOACTIVIDAD MATERIAL
LUNES
Exploración y conoc. del medio Ejercitar la manipulación de objetos; Tomar y depositar objetos. La maestra se sienta en el suelo enfrente del niño. Hacerodar un balónhacia él mientras dice: Rueda y rueda el balón hasta…. (Nombre del niño o niña). Un balón blando y juguetes pequeños que el niño pueda tomar con una mano.
MARTES
Exploración yconoc. del medioManipular objetos descubriendo distintas posibilidades de abrir, pasar, poner, sacar, etc. La docente comenta: jugaremos otro juego. Le presenta una caja con diferentes formasde hendiduras, y dejaque el niño explore y pase las diferentes figuras, mire entre ellas. Cubos con diferentes formas de hendiduras.
MIERCOLES
Expresión y apreciación artística Escucharla ejecución de diferentesinstrumentos o fuentes sonoras; buscando la fuente sonora escondida. La maestra sienta a los niños, les presenta una caja con un objeto adentro y dice: ¿Escuchamos quehay dentro de la caja? Lasacude, y pregunta: ¿Qué suena dentro de la caja? Estimula a los niños a que tomen la caja y la exploren. Observa las reacciones de los niños. Cajas de cartón, cajasde plástico, cascabeles, sonajeros.JUEVES
Exploración y conoc. del medio Escuchar un cuento y reconocer objetos que aparecen en el relato. La maestra presenta un títere, cuenta un cuentomanipulándolo con diferentes movimientos,muecas, acerca diferentes objetos mencionándolos y estimulando a los niños a que lo mencionen. Títere, cuento, objetos relacionados con el cuento
ESTANCIA INFANTIL:
CARITAS SONRIENTES
NUMERO: GRUPO DE EDAD:
L M P
EDAD: 6 A 12 meses PERIODO DE APLICACIÓN: 6 al 10 de Dic. de 2010FECHA DEELABORACION: 2 de Dic. de 2010
OBJETIVO: Estimulación cognitiva y física.
OBSERVACIONES: Que los padres estimulen el movimiento de los niños mediante juegos.
DIA CAMPO FORMATIVODESARROLLOACTIVIDAD MATERIAL
LUNES
Exploración y conoc. del medio Ejercitar la manipulación de objetos; Tomar y depositar objetos. La maestra se sienta en el suelo enfrente del niño. Hacerodar un balónhacia él mientras dice: Rueda y rueda el balón hasta…. (Nombre del niño o niña). Un balón blando y juguetes pequeños que el niño pueda tomar con una mano.
MARTES
Exploración yconoc. del medioManipular objetos descubriendo distintas posibilidades de abrir, pasar, poner, sacar, etc. La docente comenta: jugaremos otro juego. Le presenta una caja con diferentes formasde hendiduras, y dejaque el niño explore y pase las diferentes figuras, mire entre ellas. Cubos con diferentes formas de hendiduras.
MIERCOLES
Expresión y apreciación artística Escucharla ejecución de diferentesinstrumentos o fuentes sonoras; buscando la fuente sonora escondida. La maestra sienta a los niños, les presenta una caja con un objeto adentro y dice: ¿Escuchamos quehay dentro de la caja? Lasacude, y pregunta: ¿Qué suena dentro de la caja? Estimula a los niños a que tomen la caja y la exploren. Observa las reacciones de los niños. Cajas de cartón, cajasde plástico, cascabeles, sonajeros.JUEVES
Exploración y conoc. del medio Escuchar un cuento y reconocer objetos que aparecen en el relato. La maestra presenta un títere, cuenta un cuentomanipulándolo con diferentes movimientos,muecas, acerca diferentes objetos mencionándolos y estimulando a los niños a que lo mencionen. Títere, cuento, objetos relacionados con el cuento
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.