Social

Páginas: 18 (4452 palabras) Publicado: 16 de enero de 2015
Capitulo 1 El adolescente y la libertad

Entrar en el mundo de los adultos –deseado y temido- significa para el adolescente la pérdida definitiva de su condición de niño. Es momento crucial en la vida del hombre y constituye la etapa decisiva de un proceso de desprendimiento que comenzó con el nacimiento. Los cambios psicológicos que se producen en este periodo y que son el correlato decambios corporales, llevan a una nueva relación con los padres y con el mundo. Ello sólo es posible si se elabora lenta y dolorosamente el duelo por el cuerpo del niño, por la identidad infantil y por la relación con los padres de la infancia. Cuando el adolescente se incluye en el mundo con este cuerpo ya maduro, la imagen que tiene de su cuerpo ha cambiado, también su identidad, y necesita entoncesadquirir una ideología que le permita su adaptación al mundo y/o su acción sobre él para cambiarlo. En este periodo fluctúa entre una dependencia y una independencia extremas y sólo la madurez permitirá más tarde aceptar ser independiente dentro de un marco de necesaria dependencia. Pero, al comienzo, se moverá entre el impulso al desprendimiento y la defensa que impone el temor a la pérdida de loconocido. Es un periodo de contradicciones, confuso, ambivalente, doloroso, caracterizado por fricciones con el medio familiar y social. Este cuadro es frecuentemente confundido con crisis y estados patológicos. Tanto las modificaciones corporales incontrolables como los imperativos del mundo externo que exigen del adolescente nuevas pautas de convivencia, son vividos al principio como unainvasión. Esto lo lleva a retener, como defensa, muchos de sus logros infantiles, aunque también coexiste el placer y afán por alcanzar un nuevo status. También lo conduce a un refugio en su mundo interno para poder reconectarse con su pasado y desde allí enfrentar el futuro. Estos cambios, en los quepierde su identidad de niño, implican la búsqueda de una nueva identidad que se va construyendoen un planoconsciente e inconsciente. El adolescente no quiere ser como determinados adultos,pero en cambio, elige a otros como ideales, se va modificando lentamente y ninguna premurainterna o externa favorece esta labor.La pérdida que debe aceptar el adolescente al hacer el duelo por el cuerpo es doble: la de sucuerpo de niño cuando los caracteres sexuales secundarios lo pone ante la evidencia de su nuevostatus y la aparición de la menstruación en la niña y el semen en el varón, que les imponen eltestimonio de la definición sexual y del rol que tendrán que asumir, no sólo en la unión con lapareja sino en la procreación.Sólo cuando el adolescente es capaz de aceptar simultáneamente sus aspectos de niño y de adulto,puede empezar a aceptar en forma fluctuante los cambios de su cuerpo y comienza asurgir sunueva identidad. Este largo proceso de búsqueda de identidad ocupa gran parte de su energía y esla consecuencia de la pérdida de la identidad infantil que se produce cuando comienzan loscambios corporales.El adolescente se presenta como varios personajes, y a veces ante los mismos padres, peor conmás frecuencia ante diferentes personas del mundo externo, que nos podrían dar de élversionestotalmente contradictorias sobre su madurez, su bondad, su capacidad, su afectividad, sucomportamiento e, incluso, en un mismo día, sobre su aspecto físico.Las fluctuaciones de identidad se experimentan también en los cambios bruscos, en las notablesvariaciones producidas en pocas horas por el uso de diferentes vestimentas, más llamativas en laniña adolescente, pero igualmente notables en el varón,especialmente en el mundo actual.No sólo el adolescente padece este largo proceso sino que los padres tienen dificultades paraaceptar el crecimiento a consecuencia del sentimiento de rechazo que experimentan frente a lagenitalidad y a la libre expresión de la personalidad que surge de ella. Esta incomprensión yrechazo se encuentran muchas veces enmascarados bajo la otorgación de una excesiva...
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