Social

 LA FUNCIÓN SOCIAL DE LA HISTORIA



INTRODUCCIÓN
La historia es una disciplina que busca conocer y estudiar las acciones generales de la sociedad en el pasado, con ella se trata de recuperar y preservar las memorias colectivas para así combatir el destructivo paso del tiempo y dotar de un origen a los pueblos y naciones. Conociendo el pasado se busca respaldar las acciones del presente ytratar de enfrentar las dificultades del porvenir, y crear los valores sociales. La función social de la historia a sido ante todo una parte esencial para la identidad y la formación del ser humano.
Palabras Clave: Función social, memorias, identidad, origen, pasado.
Al estudiar y comprender la historia correctamente se debe plantear que esta tiene muchas complejidades, y debe abordarse desdevarios puntos de vista, ya que nos hace participes de experiencias no vividas por nosotros mismos, por que nos adentra a formas de vida distantes tal como lo dice Florescano: 1vidas distintas marcadas por la presencia de diversos medios naturales y culturales; así mismo la tarea del historiador debe basarse sobre todo en la curiosidad, y tener la practica hacia la tolerancia. Los historiadores debenindagar en lo que había, lo que era, lo que aun existe, y lo que ya no hay, simplificando en pocas palabras, se debe estudiar el cambio de las sociedades, y lo que estas aportaron . Los historiadores deben rastrear el cambio súbito, que el paso de los días provoca en las vidas; debe crear un análisis de las eventualidades desencadenadas a través de los siglos, abarcando cada momento importantesocial, político de grupos étnicos, culturas o naciones. Así mismo, nos permite darnos cuenta de las transformaciones y cambios surgidos por diferentes momentos e integrar las existencias individuales en la corriente colectiva de vida.
La historia divide la serie de siglos en periodos , como la materia se distribuye en varios actos. Aunque anteriormente para dar la existencia de una líneatemporal, se tuvo que tardar muchos años en ser aceptada bajo los rasgos que hoy la distinguen, debido a que el avance temporal no tuvo fechas ni periodos que las distinguieran de un momento a otro. Más tarde se dio un inicio con una concepción teológica donde partió desde el nacimiento de Cristo, marcando el antes de esta fecha: como el periodo antiguo, y después así como periodo medieval y periodomoderno y contemporáneo; 2 La periodización supone la diferenciación de etapas en la evolución histórica de una sociedad. Mostrándose en el siglo XX un incremento al estudio de la temporalidad; Con la historia alcanzan la inmortalidad personas ilustres, lo viejo se rejuvenece, lo pasado regresa, un ejemplo de todo esto es tal como si se leyera una novela histórica, el lector por un instante setransporta a ese tiempo, a cierto tiempo y revive lo antiguo, se adentra a un mundo pasado, y se captura el momento. Aunque no debe juzgárseles, el historiador no puede escapar a cuestionarse y analizarlo en sus propios términos.
En la antigua Grecia, se origina el conocimiento histórico, gracias a Heródoto, el padre de la historia es a quien le debemos el primer intento en las indagaciones, sobreacontecimientos reales, ya no basados en relatos fabulosos o leyendas que fueron muy relatados en su época.
Fue el primero , del que se tiene conocimiento en componer un relato sobre una guerra , la de los griegos contra los persas, Heródoto entendió por su obra como una investigación, también fue el primero en estudiar geográficamente los sitios en los que sitúa su relato, sabemos también que nosrelata de igual manera apoyándose sobre cosas que el presencio, y supuso de las que le contaban aunque sin darle la mayor importancia ; Sus predecesores construyeron sus historias considerando los hechos y acciones de las que fueron testigo, como Tucídides que proclama que el historiador debe ser el avalista personal de lo que escribe. Prácticamente un literato sirio llamado Luciano quien tomaba...