Sociales

CUADRO COMPARATIVO DEL PSOCOANALISIS

DIEGO FERNANDO ESPINOSA RUIZ

COD: 20914009

ESCUELA TECNOLOGICA INTITUTO TECNICO CENTRAL

PSICOLOGIA INDUSTRIAL

BOGOTA

2010

Jung

Define Arquetipo (lo que se encuentra en el aparato dentro del aparato psiquico)

Trata la relación entre lo consciente y lo inconsciente proponiendo la distinción de tipos de personalidadextrovertida-introvertida, después tan popular.

Hizo una distinción entre el inconsciente individual y el 'inconsciente colectivo', que, según él, contenía sentimientos, pensamientos y recuerdos que condicionaban a cada sujeto (desde su nacimiento, y no por influencia cultural aprendida), incluso en su forma de simbolizar los sueños. El inconsciente colectivo contendría 'arquetipos', imágenes primitivas,primordiales, a las que se recurre en situaciones como la confrontación con la muerte, o la elección de una pareja, y que se manifiestan en los elementos culturales como la religión, los mitos, los cuentos de hadas, y otras leyendas populares

El enfoque terapéutico de Jung se dirigía a reconciliar los distintos estados de la personalidad, que él no sólo dividía en extroversión versus introversión,sino entre sensación versus intuición o sentimiento versus pensamiento. Comprendiendo cómo se integra el inconsciente personal con el colectivo, el paciente alcanzaría un estado de individualización, o totalidad en sí mismo.

Fundador

Freud

Fuerzas inconscientes que motivan el comportamiento humano

Teoría psicosexual

Estructura psíquica

Principio del placer

Principio de larealidad (se va adquiriendo a través del tiempo y experiencia)

Principio de polaridad o dualidad (Dicotomías

Principio de la conducta una vez que alguien se acostumbra a hacer algo tiende a repetirlo (habito)

• El ello: (niño) inmadurez, guía por el placer, egoísta, rebeldía

• El yo (el mediador) media y toma decisiones entre el ello que busca el placer y el súper yo (moral)• El súper yo (adulto) moralidad reglas marcadas por la sociedad

Etapas

• Oral ( fuente principal de placer se da en la boca, labios y lengua)

• Anal ( gratificación de la boa al ano y al recto por las actitudes de la madre)

• Falica (pene)

• Genital

Mecanismos de defensa del yo

• Represión

• Regresión

• Formación reactiva

•Proyección

• Fijación

• Sublimación

• Sustitución

• Identificación

• Desplazamiento

• Desarrolladores

• Adler

Considera que el niño tiene deseos incestuosos que debe reprimir

El medio ambiente dicta al individuo

Da diferencias psicológicas y biológicas

Acto sexual

Da los principios de terapia breva

Presenta los problemas (individuales ysociales)

Complejos (inferioridad, superioridad)

Psicología analítica

La Psicología analítica, también conocida como psicología de los complejos y psicología profunda, es la denominación oficial dada por Carl Gustav Jung en 1913 a su propio corpus teórico y clínico, y al de sus seguidores, diferenciándose así del Psicoanálisis freudiano, ante las discrepancias conceptuales existentescentradas fundamentalmente en las teorías de la libido, el incesto, la energía psíquica y la naturaleza del inconsciente.1 Suele designarse, o bien como una ampliación del Psicoanálisis, con lo cual nos situaríamos ante una escuela psicoanalítica, o como una tendencia de la psicología profunda.

Origen y contexto histórico

Etapa psicoanalítica: Freud y Jung

Las investigaciones iniciadas porJung sobre el Inconsciente fueron emprendidas en la Clínica Psiquiátrica Universitaria Burghölzli de Zúrich, dirigida entonces por Eugen Bleuler, y a la que accedería en Noviembre de 1900. Este hecho hizo que conociese a Sigmund Freud y que de este modo entrase en contacto con el Psicoanálisis, etapa que duraría desde 1906 hasta la primera guerra mundial (1914). Es durante este período cuando el...