Sociales

Actividades de aprendizaje

I. Porfirio Diaz y su ascenso aI poder

Actividad 1.1

1. Lee los apartados Situación política, Situación económica, La cuestión agraria Situación social en tulibro de texto.

2. Elabora un mapa conceptual en el que ordenes jerárquicamente los elementos que caracterizaron al Porfiriato.

.

Actividad 1.2

1. Lee el apartado Situación social en tulibro de texto.

2. Redacta un texto acerca de la función social del clero durante el Porfiriato y sus nexos con los “científicos’'

3. Presenta en clase una síntesis de tu escrito.





II.Antecedentes de Ia Revolución mexicana

Actividad 2.1

1. Forma un equipo de cuatro integrantes para investigar en fuentes

Bibliográficas o electrónicas los antecedentes de la RevoluciónMexicana que se citan a continuación.

a) Partido Liberal Mexicano

b) Huelga de Rio Blanco en Veracruz

c) Asesinato de Aquiles Serdén

d) Entrevista de james Creelman a Porfirio Díaz

e)Periódico “Regeneraci0n”

f) Huelga de Cananea en Sonora

g) Libro “La sucesión presidencial en 1910”

h) Clubes de oposición al régimen

2. Elaboren una presentación en PowerPoint para exponer enclase los resultados de su investigación.





lll. La Revolución mexicana

Actividad 3.1

1. Elabora un cuadro comparativo de los distintos planes proclamados durante la Revoluciónmexicana. Puedes guiarte con el siguiente formato.

|Planes |San Luis |Ayala |Guadalupe |Tratado de Ciudad |Agua Prieta |
|| | | |Juarez | |
|Líder que lo proclama | || | | |
|Lugar y fecha | | | | |...