sociales

Páginas: 9 (2154 palabras) Publicado: 30 de octubre de 2013
INDIVIDUO, SOCIEDAD Y CULTURA.
la que se refiere a una persona cuyo nombre y condición no se conocen  o intencionadamente no se  dicen. También es utilizada como adjetivo en su uso como individual o que no puede ser dividido. Su uso es utilizado para referirse aun una persona que pertenece a una clase o corporación o un animal o vegetal respecto a su especie. Se usa también aunque menoshabitual para decir que una persona con abstracción de la demás.
 El hombre es un ser social, está inmerso en la sociedad desde que nace hasta que muere. Pero resulta difícil dar un definición exacta de la sociedad, por eso presentaremos primero algunas definiciones:
"Reunión permanente de personas, pueblos o naciones que conviven y se relacionan bajo unas leyes comunes
"Agrupación de individuoscon el fin de cumplir las finalidades de la vida mediante la cooperación mutua
"Es un gran número de seres humanos que obran conjuntamente para satisfacer sus necesidades sociales y que comparten una cultura común
"Sistema o conjunto de relaciones que se establecen entre los individuos y grupos con la finalidad de constituir cierto tipo de colectividad, estructurada en campos definidos deactuación en los que se regulan los procesos de pertenencia, adaptación, participación, comportamiento, autoridad, burocracia, conflicto y otros
La cultura es la base y el fundamento de lo que somos. Esta existe en nosotros desde el momento en que nacemos y es el aporte moral e intelectual de nuestros progenitores en un inicio y de nuestro entorno posteriormente
EL PROCESO DE SOCIALIZACION

Influyemoldea y adapta a las personas a las condiciones de una sociedad determinada (adquiere la cultura de una sociedad)
Asumir el orden social en que nacieron , como propio
Desarrolla en el individuo sus potenciales sentidos habilidades garantizando la reproducción
Importante en la formación de la personalidad , conducta e identidad del individuo
Proseso psico-social por incorporado a la sociedadmediante el aprendizaje de pautas culturales . 3-TIPOS DE SOCIALIZACION

PRIMARIA:
Es la primera por la que el individuo atraviesa en la niñez por medio d ella se convierte en miembro de la sociedad. Se da en los primeros años de vida y se remite al núcleo familiar. Se caracteriza por una fuerte carga afectiva. Depende de la capacidad de aprendizaje del niño, que varia a lo largo de sudesarrollo psico-evolutivo. El individuo llega a ser lo que los otros significante lo consideran (son los adultos los que disponen las reglas del juego, porque el niño no interviene en la elección de sus otros significantes, se identifica con ellos casi automáticamente) sin provocar problemas de identificación. La socialización primaria finaliza cuando el concepto del otro generalizado se a establecidoen la conciencia del individuo. A esta altura ya el miembro es miembro efectivo de la sociedad y esta en posición subjetiva de un yo y un mundo.

SECUNDARIA:
Es cualquier proceso posterior que induce al individuo ya socializado a nuevos sectores del mundo objetivo de su sociedad. Es la internalización de submundos (realidades parciales que contrastan con el mundo de base adquirido en lasociología primaria) institucionales o basados sobre instituciones. El individuo descubre que el mundo de sus padres no es el único. La carga afectiva es reemplazada por técnicas pedagógicas que facilitan el aprendizaje. Se caracteriza por la división social del trabajo y por la distribución social del conocimiento. Las relaciones se establecen por jerarquía.

TERCIARIA:
Gesenralmente en la adultezde la persona lo que caracteriza es el espiritu critico o la revision de saberes enteriores .
Por diversos motivos se sienten desengañados o descontentos con todo lo aprendido dentro de un determinado contexto cultural , y deciden asumir o interiorizar las normas y los valores de otra cultura o sociedad 
PROCESO DE CULTURIZACION
Partiendo de que Cultura es un conjunto de valores sociales,...
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