sociales

Páginas: 2 (329 palabras) Publicado: 11 de noviembre de 2013
TEMA 1 LA GLOBALIZACION DEL MIEDO
Un rasgo importante del actual proceso de globalización consiste en que los sentimientos de miedo acosan cada vez con más fuerza a los habitantes de la aldeaglobal. El incremento del terrorismo, las amenazas ambientales, los riesgos asociados al desarrollo de nuevas tecnologías y, en general, la atmósfera de inestabilidad que caracteriza la vidacontemporánea, se traducen en una creciente propagación del miedo. En este artículo examinaremos primero las principales causas por las cuales la sociedad actual resulta tan vulnerable frente al miedo,especialmente el derivado del terrorismo. Luego, veremos de qué modo los medios de comunicación acrecientan esta vulnerabilidad. Al final, mostraremos en qué sentido estamos asistiendo al surgimiento de unasociedad global en estado de miedo permanente.
TEMA 2
¿REFLEJAN LA REALIDAD LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN?
De todos es sabido que nuestra realidad está formada por diversas experiencias sociales donde losmedios de comunicación modelan nuestra identidad. Puesto que la información es poder, y nosotros estamos formando parte de la Sociedad de la Información, hemos de concienciarnos de su vitalimportancia a la hora de construir la realidad que nos rodea, para así ser capaces de entender los procesos sociales y culturales que acontecen en este mundo que nos rodea.

TEMA 3 La globalización: ¿Amenazau oportunidad?
El término "globalización" ha adquirido una fuerte carga emotiva. Algunos consideran que la globalización es un proceso beneficioso --una clave para el desarrollo económico futuro enel mundo-- , a la vez que inevitable e irreversible. Otros la ven con hostilidad, incluso temor, debido a que consideran que suscita una mayor desigualdad dentro de cada país y entre los distintospaíses, amenaza el empleo y las condiciones de vida y obstaculiza el progreso social. En esta nota se analizan de manera general algunos aspectos de la globalización y se procura identificar en qué...
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