Sociales

ESTUDIOS SOCIALES – EXAMEN QUIMESTRAL
BLOQUE 4 – EL MUNDO Y LAS INDEPENDENCIAS LATINOAMERICANAS
EL RACIONALISMO, LAS CIENCIAS Y LA ILUSTRACIÓN
1.- Ubicar en la línea de tiempo los siguientes hechos históricos
1.- 1492 Descubrimiento de América
2.-1809 Primer grito de independencia en Quito
3.-1820 Independencia de Guayaquil
4.-1822 Batalla de Pichincha
5.-1829 Batalla de Tarquì

2.-¿Cuál es la aportación de los siguientes personajes: Galileo Galilei, Rene Descartes, Isaac Newton?
Gallileo Galilei: Es conocido por fundamentar las bases de la mecánica moderna (cinemática, dinámica, observaciones telescópicas, astronómicas, heliocentrismo)
Rene Descartes: Elaboro el plano cartesiano y descubrió el teorema Euler sobre el poliedro.
Issac Newton: Desarrollo la teoría de lagravedad al contemplar una manzana cayendo de su árbol
3.- Elabore un esquema de las actividades que se desarrollaron durante la ilustración





REVOLUCIÒN INDUSTRIAL
4.- ¿Cómo se generó el capital que permitió la instalación de industrias en Europa?
5.- ¿A qué se llamó Revolución Industrial y en qué siglo se desarrolló en Europa?
6.- Completa el organizador gráfico sobre el impacto queprodujo en Europa la invención del ferrocarril.











7.- Escriba 4 o 5 ideas principales del trabajo en las fábricas. Página 11
1) Las primeras fábricas se instalaron en edificios sin ningún tipo de seguridad.
2) Las jornadas de trabajo duraban de 12 a 14 horas diarias.
3) Los salarios eran muy bajos.
4) Los trabajadores carecían de vacaciones y no tenían ningún tipo de protecciónsocial.
5) Muchos de ellos era niños.
8.- Identifica 4 diferencias entre la vida antes y después de la Revolución Industrial.
Criterios
Antes
Después
Distribución de la población
Estaba dispersados, unos Vivian en la ciudad otros en e campo.
La mayoría de los campesinos fueron a vivir a la ciudad debido a la escases de trabajo
Fuente de trabajo de la mayoría de la población
Laagricultura y ganadería.
Las fábricas.
Producción
Materia prima
Materia secundaria
Comunicación



9.- Define, con tus palabras, lo que significa revolución
Una revolución un cambio social fundamental en la estructura de poder o la organización que toma lugar en un período relativamente corto
10.- Resume el aporte de los siguientes personajes en los procesos revolucionarios descritos
ThomasJefferson y George Washington
Thomas Jefferson escribió el 4 de Julio de 1776 e texto en el cual los colonos de Estados Unidos declararon su independencia.
George Washington fue el primer presidente de los Estados Unidos.
11.- Complete el cuadro sobre el antes y el después de las revoluciones de Inglaterra, Francia y EEUU
Nación
Antes
Después
Estados Unidos
Monarquía absoluta

FranciaMonarquía absoluta

Inglaterra
Monarquía absoluta


12.- ¿A qué se llama reformas borbónicas?, escriba 4 de ellas y explique por qué los criollos reaccionaron con violencia ante la ubicación de peninsulares en cargos de poder.
A las reformas impuestas por Los Borbones
REFORMAS A NIVEL COLONIAL
REFORMAS EN EL ORDEN ECONÓMICO
REFORMAS POLÍTICA
REFORMAS DE CARÁCTER SOCIAL
13.- Escribir en6 líneas o más qué pasó en Quito el 10 de agosto de 1809 y el 2 de agosto de 1810.
El 10 de agosto de 1809 el Doctor Antonio Ante entrego personalmente un oficio de la junta soberana de quito al presidente de la real audiencia, el conde Ruiz de Castilla en el que se le comunicaba el cese de sus funciones, a raíz de la transformación política que se había fraguado la noche anterior.
El 2 deagosto se produjo uno de los acontecimientos más sangrientos del proceso libertario del Ecuador.Un grupo de patriotas encabezados por Manuel Rodríguez de Quiroga, Juan de Dios Morales, Juan Salinas, Jose Rio Frio y José Ascazubi, además de cientos de patriotas, cayeron en manos de los opresores españoles y fueron brutalmente asesinados


14.- ¿Qué significa unidad latinoamericana?
Es cuando...