Sociales

Primera Instancia Parcial

MODALIDAD:
* escrito;
* individual;
* prueba Domiciliaria
* resolución de caso.

ACLARACIÓN: esta tarea de evaluación se completará con la presentación de un “recorte” de una investigación en la cual, muy especialmente, se tomará en cuenta la dimensión epistemológica del proceso de investigación. El caso en cuestión se titula “Diagnóstico SocioCultural de la Población de Bernal Don Bosco”, investigación llevada a cabo por la Dra. En Filosofía María Teresa Sirvent. Recuerda tener siempre en cuenta el caso para resolver las consignas.

CONSIGNAS DE TRABAJO:

1. Luego de leer detenidamente el caso presentado resuelve las siguientes cuestiones con la bibliografía seleccionada de metodología de la investigación, a saber:
I) Respectoa la dimensión epistemológica:
a) Identifica en la primera página del texto: i) el tema de investigación y, ii) el origen de la misma. Caracteriza teóricamente a cada uno de ellos en forma breve.
b) ¿Qué diferencia existe entre tema y formulación del problema? Transcribe el problema de investigación de este caso.
c) Considerando el significado de la justificación de unainvestigación, ¿qué valor tiene este trabajo para otros investigadores y para la población de Bernal Don Bosco?
d) Teniendo en cuenta lo estudiado sobre variables: ¿de qué tipo son sexo, edad, nivel educativo? ¿Cuál es la variable dependiente e independiente entre los conceptos nivel socioeconómico y representación social de la cultura si consideramos esta investigación?
e) ¿Tienen relación losobjetivos con las variables de este caso? ¿Por qué es importante que se cumpla este requisito en el diseño de investigación?
f) Presenta datos que consideres como importantes en esta investigación y no fueron consideradas en las consignas precedentes.

2. En cuanto al enfoque metodológico, ¿Se trata de una lógica cuantitativa, cualitativa o mixta? Explica el porqué de la selección realizada.CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
* Selección de información (2 puntos)
* Pertinencia de las respuestas (1 punto)
* Claridad y precisión conceptual (2 puntos)
* Comprensión conceptual (3 puntos)
* Fundamentación de las afirmaciones (2 puntos)

DESARROLLO.

1)
a- La selección de temas de estudio no es, desde luego, producto del azar: obedece a causas personales o sociales, a losconocimientos previos o a las inquietudes que, en cada época y lugar, adquieren predominio en la comunidad científica.
En este caso la investigación fue realizada en los años 1975-1978, en respuesta a un pedido de la Biblioteca Popular: Asociación Mariano Moreno de la localidad de Bernal (Partido de Quilmes) provincia de Buenos Aires.
El objetivo central era dotar a la localidad de Bernal-DonBosco de un medio vital para que la comunidad expresara sus demandas culturales.
El origen de la misma, es en respuesta al pedido de la Biblioteca Popular, Asociación Mariano Moreno. En este caso la investigación surge dando respuesta a el objetivo central, ya que se podría haber dado de otra manera; como por ejemplo; una idea de investigación puede surgir donde se congregan grupos (industrias,universidades, hospitales) o al observar un fenómeno que resulte atractivo, es decir, de diversas formas.

b- Una vez que se ha concebido la idea de investigación, a su turno llega la formulación del problema.
Plantear el problema no es sino afinar y estructurar más formalmente la idea de investigación. El paso del tema al planteamiento del problema en ocasiones suele ser inmediato, casiautomático, o bien llevar una considerable cantidad de tiempo; ello depende de cuan familiarizado este el investigador con el tema a tratar, la complejidad de la misma idea, le existencia de estudios antecedentes, el desempeño del investigador y sus habilidades personales. Seleccionar una idea no lo coloca inmediatamente en la posición de considerar que informaciones ha de recabar, con cuales métodos y...