Sociales

Evidencia 5
La Institucionalización y el Cardenismo

Actividad diagnóstica
(Individual)

Propósito: Conocer la idea que se tiene de los conceptos de caudillo, reelección einstitucionalización.

Instrucciones:
1. En forma individual, realizar la lectura del discurso del presidente Plutarco Elías Calles pronunciado el 1 de septiembre de 1928, después del asesinato de Álvaro Obregón,páginas 43 a 46 de la Guía de Aprendizaje.

2. Tomar en cuenta lo que el autor quiere comunicar e interpreten el contenido del texto; considerar los aspectos sociales y políticos de ese momento históricoy responder la siguiente pregunta: ¿por qué se habla del fin del Caudillismo y la importancia de que México inicie una vida institucional?

3. En forma individual redactar un escrito que responda ala pregunta anterior y agregarlo al final del reporte de lectura.



Actividad de adquisición del conocimiento
(Individual)

Propósito: Describir las principales características de losgobiernos posrevolucionarios y su principal aportación para la consolidación del Estado mexicano.

Instrucciones:

1. Realizar la lectura del tema La Institucionalización y el Cardenismo (1920-1940)de las páginas 40 a 65 del libro de texto.

2. Identificar y subrayar los acontecimientos más importantes, nombres, fechas, tratados, organizaciones, instituciones y movimientos que surgen en cadauno de los gobiernos posrevolucionarios. Tomar en cuenta las palabras que aparecen en negritas.

3. Con la información identificada, elaborar un reporte de lectura donde expliquen cada uno de losaspectos anteriores.

4. Revisar los criterios de evaluación para que su reporte se apegue a lo solicitado.

4. Subir el documento Word a la plataforma Nexus por Portafolio, con sus datos en lafecha indicada verificando que el documento anexado corresponda al tema solicitado.

5. No se aceptarán tareas fuera de tiempo ni por otro medio de envío.
Fecha de entrega: 21 de febrero de 2014...