sociales

Las universidades medievales europeas fueron educativas de la cristiandad latina en la que sustituyeron a las palatinas, escuelas y episcopales existentes desde la Baja Edad Media. Comenzaron afundarse en distintas ciudades de Europa Occidental a partir, aproximadamente, de 1150, en el contexto del .Renacimiento del siglo XII
Estas instituciones establecieron un modelo de enseñanza superiorque se prolongó en el tiempo, determinando la estructura y funcionamiento de las de la época moderna y contemporánea, cuando se extendió por todo el mundo.
Las universidades medievales erancomunidades de maestros y estudiantes (universitas) que, aunque tenían como principal función la enseñanza, también se dedicaban a la investigación y producción del saber, generando vigorosos debates ypolémicas. Eso se refleja en las crisis en que estuvieron envueltas y por las intervenciones que sufrieron por parte de ambos poderes: el político de reyes y emperadores y el eclesiástico de papas, obisposy órdenes religiosas.
Las primeras universidades de la Europa cristiana fueron fundadas en Italia, en Inglaterra, en España y en Francia para el estudio del derecho, la medicina y la teología. Laparte central de la enseñanza implicaba el estudio de las artes preparatorias, o artes liberales; el trivium: gramática, retórica y lógica; y el quadrivium: , geometría, música y astronomía aritmética.Después, el alumno entraría en contacto con estudios más específicos, entre los que seguían denominándose artes los que podrían denominarse genéricamente filosofía y que incluían todo tipo de ciencias.Carlomagno, coronado emperador en el año 800, había conseguido reunir una buena parte de Europa Occidental bajo su dominio: el Imperio carolingio. Para unificarlo y fortalecerlo, decidió ejecutaruna reforma en la educación. El monje inglés Alcuino de York elaboró para ello un proyecto de desarrollo escolar que buscaba revivir el saber clásico estableciendo los programas de estudio a partir...