sociales
Marco Teórico (lo que teníamos en el cuaderno)“Económicamente dependemos de la agricultura y esta, a su vez, de los precios fijados en el mercado
internacional. La tierra la cultivamos mal, sin método, con herramientas anticuadas; no hay programas
efectivos para salir del atraso.” Vicente Alberto Masferrer MónicoDesde comienzo del siglo XIX en El Salvador se ha conocido la baja importancia en el interés por una
buena educación y más interés a la producción agrícola lo cual no es malo pero provocó que gran parte de la población fuera analfabeta ya que en época de cosecha abandonan el poco estudio que recibían
haciendo ya que el educador realizará doble esfuerzo al tratar de convencerlos de volver a estudiar incluso cabe mencionar que muchos de ellos no tenían oportunidad de superar su analfabetismo.
Descripción.
En El salvador la lectura se ha tomado desde sus inicios como algo que no se debe realizar o algo que no servirá a la larga y que lo importante es la agricultura para subir la economía del país la gente no realizaba sus estudios o los dejaba a medio camino y esto no solo pasaba antes en la actualidad esto
todavía pasa con un poco menos de intensidad no siendo por los mismos factores pero aún se sigue
tomando el conocimiento, por ende la lectura, como una última cosa para salir de la ignorancia y la pobreza. El interés de los gobiernos en aquella época porque que los campesinos o población en
general fueran lectores era nulo, la conveniencia era lo primero porque así la personas no podían informarse eran más susceptibles a las ideas de otros.
Actualmente el gobierno ha ayudado a las poblaciones rurales mayormente en una concientización para reducir el analfabetismo proyectando el Programa nacional de alfabetización extendiéndose a los
municipios con más analfabetismo enseñándole a 132 mil 746 salvadoreñas y salvadoreños a leer y ...
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